Education Secretary Gillian Keegan has claimed that "almost every newly experienced teacher and 40% of experienced teachers will actually get pay rises up to 15.9%". But is she right?

Den senaste veckan har vi fått oroväckande rapporter om bildningsnivå i allmänhet och skrivfärdigheter i synnerhet. Det här är en av de viktigaste frågorna för nästa regering – det krävs mer än att låta bli att skära i resurserna, skriver Susanna Ginman på ledarplats.

Det blir inget slöjförbud för elever och personal i de kommunala för- och grundskolorna i Hässleholms kommun, detta har kommunstyrelsens arbetsutskott slagit fast.

Under den senaste tiden har både skolpersonal och elever vittnat om hot och våld i skolan. Skolan ska vara en trygg miljö för alla som vistas där. Nu stärker det rödgröna styret arbetet för ökad trygghet och säkerhet i Stockholms skolor.

Vi är helt överens med Emilia Bjuggren (S) om att vi behöver fånga upp elever som utvecklas till hemmasittare tidigare. Däremot vill vi tänka större än det byråkratiska tankesätt som Socialdemokraterna ofta gör sig skyldiga till, skriver Andréa Hedin (M).

Regjeringen vil at 60 prosent av ansatte skal være utdannet barnehagelærere innen 2030. Men de vil ikke stille strengere krav til økt grunnbemanning.

Utbildningsminister Lotta Edholm har ingen politik för att lösa skolornas kris. Då får hon kriga mot surfplattor och skärmtid, skriver Arbetets gästkolumnist Hanna Alexandersson. 

Riksrevisionen underkänner skolpengen. Kommunala skolor missgynnas. Men inget tyder på att regeringen kommer att agera, skriver Mats WIngborg på ledarplats.

I och med att det ursprungliga syftet med friskole­reformen är helt utraderat finns det inte något argument kvar för att behålla reformen i sin nuvarande form, skriver skoldebattören Linnea Lindquist.

Hon har haft tunga uppdrag som ordförande i Riksdagens finansutskott och i EU-nämnden. Sedan valet i höstas är Åsa Westlund utbildningspolitisk talesperson för Socialdemokraterna.

I regleringsbrev för universitet och högskolor 2023 förstärker regeringen resurser till övningsskolor inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) samt medel för samordning av ny kort kompletterande pedagogisk utbildning (KPU).

Regjeringen setter ned en ekspertgruppe som skal se på hvordan barnehager, skoler og SFO kan bidra mer til å jevne ut sosiale forskjeller.