Erik Cardelús går vägen via spegelneuronerna, den evolutionära förklaringen till att vi berörs av andra människor, för att stoppa det han kallar vantolkningar av relationsarbete i skoldebatten: ”Det är utanförstående debattörer, skolpolitiker och skrivbordspedagoger som odlar dessa villfarelser”.

Denne uken kom nyheten om at sosialdemokratene i Sverige går til valg på maks 12 elever per lærer i småskolen. Danske sosialdemokrater vil ha maks 14 elever i klassen. Finland har i snitt 13.

Digitala nationella slutprov kommer först att börja införas från och med 2031, om det blir som Skolverket vill. "Jag skulle hellre se bedömningsstöd med AI", säger Karin Berg, gymnasielärare i Göteborg.

Regeringen stoppade de digitala nationella proven 2025. Nu kommer besked om när de ska nya slutproven kommer. Från och med 2029 ska de rullas ut i pappersformat, från 2031 blir de digitala. Hittills har kostnaden gått upp i nästan en miljard – och nu blir det dyrare.

Skolmåltiden förtjänar en seriös, kunskapsbaserad diskussion, inte en förenklad debatt om huruvida makaroner och köttbullar ska serveras varje dag. Det skriver aktörer inom skolmåltidsområdet.

Digitala nationella slutprov kan dröja flera år längre än regeringen planerat, något som bekymrar gymnasie, -högskole,-och forskningsminister Lotta Edholm. Hon öppnar för att central rättning trots Skolverkets bedömning, ska kunna börja införas tidigare.

Liberalernas partiledare om kvittningskrisen i riksdagen, om partiets nya linje kring SD, om vinster i skolan och permanenta uppehållstillstånd. (webbradio)

I lördagsintervjun berättade utbildningsministern att det snart kommer ett lagförslag om skärpta villkor för skolföretagen, med bara månader kvar till valet. ”Det handlar om att vi ska fortsätta med helrenoveringen av friskolesystemet”, sade hon. En renovering som både hennes samarbetspartier och friskolevänliga liberala väljare verkar vara rätt ointresserade av, skriver Sydsvenskan.

Nu kommenterar statsminister Ulf Kristersson Aftonbladets granskning om att han satt med och beslutade om mer pengar till Teach for Sweden, en stiftelse där hans svägerska sitter i styrelsen. Något som kritiserats på flera håll.

Reformivern i svensk skola får inte bli ett mål i sig, de förändringar som genomförs måste kunna motiveras med att fler elever får tillgång till en bättre skola. Det skriver Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega utbildning.