Sveriges lärare väntar på att staten ska ta täten för skolväsendets utveckling. Kommer våra politiker att orka axla den uppgiften? Det skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Roger Haddad (L): Gymnasiedebatten kan inte bara handla om att alla elever ska förberedas till akademiska studier.

Government has allowed overcrowding ‘crisis’ to build over decade, says opposition

Mats Alvesson: Politiker älskar att öka högskoleutbildningen. Men det leder till en ansvarslös ”högskolisering” av alla möjliga yrken. Visst behövs åtskillig högskoleutbildning men en bättre balans mellan huvud, hand och hjärta är angelägen.

Vi behöver ett jämställdhetslyft i svensk skola med tydligt fokus på pojkarna.Förebyggande arbete krävs för att motverka den macho- och antipluggkultur som riskerar att förstöra framtiden för många elever, skriver Gulan Avci (L).

Som flera röster redan har sagt verkar regeringens förslag på professionsprogram inte innehålla så mycket som man kanske hade hoppats, skriver Per Kornhall, författare och skolexpert.

Liberalerna (L) föreslår att det ska bli möjligt med obligatorisk lovskola redan från årskurs fyra. I nuläget får elever inte tillräckligt med stöd för att nå upp till kunskapsmålen, anser partiet.

Svenska elever behöver mer tid med skickliga lärare för att alla ska nå målen. En väg dit är att införa helg-, kvälls- och lovundervisning för elever som inte klarar kraven. Det menar Liberalerna.

Den politiska debatten fokuserar ofta på att alla elever ska få med sig en allmän högskolebehörighet. Fokus måste i stället vara att elever också klarar av en yrkesinriktad gymnasieutbildning, skriver Roger Haddad (L), skolpolitisk talesperson.

Utbyggda lärlingsutbildningar, fler platser på yrkeshögskolan, tvååriga yrkesutbildningar och fler skolämnen som är renodlat praktiska. Det föreslår Liberalerna på Dagens Nyheters debattsida.

I denna promemoria föreslås att ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare ska inrättas med syftet stärka skolprofessionerna, höja kvaliteten på utbildningen och öka skolprofessionernas attraktionskraft (pdf).