Livet låter sig inte infogas i ett lektionspass. Det kan svårligen reduceras till kursmål och betygskriterier. Livet är större än så, liksom hälsan, skriver Lennart Koskinen, biskop emeritus och doktor i livsåskådningsforskning, i en replik till socialminister Jakob Forssmed.
Tvärtemot vad friskolekritikerna hävdar har det blivit allt svårare att starta friskolor, vilket gått ut över både mångfald och nytänkande i skolan. Det visar ny forskning. Förslagen som friskoleutredningen nu presenterat bäddar därför för ett fullständigt stopp för både nyetablering och expansion av fristående skolor, skriver Ulla Hamilton, fd. vd för Friskolornas riksförbund.
Kritiken här riktar sig inte mot friskolor som sådana. Den riktar sig mot ett system där marknadslogiken styr pedagogiken, skriver Erik Håkansson, biträdande rektor/skolledare, Stockholms län.
Socialminister Jakob Forsmed vill att psykisk ohälsa ska in i läroplanen. Men Katarina Falkeborn är skeptisk: ”Varje gång politiken vill markera handlingskraft adderas nya uppdrag och sällan följs de av frågan: Vad ska tas bort?".
Utbildningsminister Simona Mohamsson (L) vill införa ett nytt nationellt digitalt verktyg för att tidigt upptäcka elever med problematisk skolfrånvaro. Men Karin Hassle är kritisk: ”Problemet har inte varit brist på data, utan brist på förutsättningar att agera tidigt och med rätt insatser”, skriver hon.
Utan vinster kan i praktiken inte privata företag drivas i någon relevant omfattning. Alltså innebär mantrat vinstförbud i förlängningen att vi i stället i praktiken får ett offentligt monopol, skriver Dan Olofsson, entreprenör, utan något ägande i friskolor.
Ska vi på allvar göra upp med marknadsskolan behövs ett regeringsskifte. För av regeringens så kallade helrenovering av friskolesektorn, har vi inte sett så mycket som en putsad fasad, skriver Emilia Bjuggren (S), skolborgarråd och finansborgarrådkandidat Stockholms stad, m.fl.
En statlig utredning vill skärpa kraven på misskötta friskolor men riskerar att slå mot populära och välfungerande skolor, varnar Almega Utbildning. ”Ett verklighetsfrånvänt förslag som innehåller väldigt få saker som gör det bättre för eleverna”, säger förbundsdirektören Andreas Mörck till TN.
Om regeringen menar allvar med att städa upp i friskolesystemet måste de stå emot skolägarnas påverkanskampanjer och ta bort de undantag som skolkoncernerna använder i dag, skriver krönikören Linnea Lindquist.
Att elever kan läsa och förstå vad de läser är grunden för deras lärande i alla skolämnen. Därför ger regeringen nu Skolverket och Skolinspektionen flera uppdrag som ska stärka barns och elevers språkutveckling och tillgång till böcker.