QR-koder som hjälpmedel har sparat textilläraren Eva Söderberg enormt mycket tid. För hennes del är arbetet med digitala verktyg ett sätt att hela tiden uppdatera sin undervisning och hänga med i samhällsutvecklingen.

För andra året i rad går fortbildningsdagen "Slöjdfokus" av stapeln i Kävlinge, Skåne. Över 240 slöjdlärare deltar, och nytt för i år är att även skolledare är välkomna att lära sig mer om slöjd.

Bildning förutsätter att det finns grundkunskaper, tycker textilslöjdlärare Margareta Waidringer. Därför får hennes elever börja slöjdämnet i fårull och med att utforska textilfibrer.

Programmering blir en del av slöjden i den finländska läroplanen nästa år. Men i Sverige har liknande förslag mötts med stark kritik.

Slöjd blev ett obligatoriskt ämne i grundskolan för snart 60 år sedan. Men nu kan ämnet få konkurrens. Moderaterna föreslår att dataprogrammering blir ett nytt, praktiskt ämne

Jan-Peter Göransson reagerade på den bristande fortbildningen för slöjdlärare. I stället för att beklaga sig arrangerade han på egen hand ett heldagsseminarium för sina Skåne-kollegor.

Du deltog i ett panelsamtal om DIY (Do It Yourself) och lärande under barnkulturkonferensen i Umeå i april. Kravallslöjd – vad är det?

Alla lärare jobbar för att motverka traditionella könsmönster. Dock finns ett ämne som inte har samma förutsättningar som andra, nämligen slöjd då detta ämne ofta delas i trä- och metall- respektive textilslöjd, vilket har sin historiska utgångspunkt i goss- och flickslöjd. Det skriver representanter för Lärarnas Riksförbund.

Kärlekskroken, varggapet, skorpionen och modergudinnan. Symbolerna på kurdiska kelimmattor tolkas på nytt i slöjd och bild av elever på Stenebergsskolan i Gävle.  

Slöjd lockar inte längre. Utbildningen får färre sökanden, utbildning för 1–6-lärare saknas och inställda kurser hindrar studenter från att bli färdiga. Förändrade villkor för utbildningarna kan förstärka den väntade slöjdlärarkrisen.

I skolan handlar det mesta om elever och lärare, undervisning och betyg. Lika viktig är dock lokalen, det fysiska rummet där undervisningen sker. Det tycker Luis Stübing, slöjdlärare i Stockholm.