Det är fullt fokus på annars osynliggjorda tjejer i ett spännande projekt i Burlöv i sommar – och på att öka ­lärares förmåga att anpassa under­visningen för denna elevgrupp.

Barnet var helt tyst på förskolan, men pratade hemma. Tillståndet heter selektiv mutism. Med små steg och stort tålamod lyckades Alleny Aguilar och Lena Holmberg skapa trygghet och få barnet att våga ta plats.

Some have to travel hundreds of miles as funding cuts stretch education authoritiesAlmost 20,000 children with special educational needs such as autism are attending school outside their council area because of shortfalls in local provision – with the number rising by nearly a fifth in two years, the Observer can reveal.

Skolverket får kritik för sin vägledning kring frågor som rör undantagsbestämmelsen. "Jag förstår att det känns svårt, för varje enskilt fall är unikt," säger Hannes Theander, undervisningsråd på Skolverket.

Många lärare tycker att det är knepigt att tillämpa undantagsbestämmelsen vid betygssättning. Specialpedagogen Diana Storvik efterfrågar mer stöd från Skolverket.

I Sverige, Norge og Danmark forsømmes nabosprogene i specialundervisningen. Det vil et nyt nordisk projekt bygget op om Ivar Benløs gøre op med. Sagnfiguren er ikke tilfældigt valgt, for projektet skal også hjælpe eleverne med at finde deres styrkesider.

Tillitsdelegationen ska stödja statliga myndigheter att utveckla en mer tillitsbaserad styrning och ledning. För att lyssna in SPSM:s erfarenheter och arbete besökte delegationens ordförande Christina Forsberg myndigheten tillsammans med Emma Sterky och Anna Paulhoff.

Det första jobbet var som 19-årig vårdare på Kristinaskolans elevhem. Nu är hennes jobb att utveckla elevboendet för hela landets specialskolor så att det är likvärdigt och håller högsta kvalitet.

Daniel Lie (18) opplevde et skoleløp uten at noen så noe potensiale i ham. Han fikk mye undervisning av assistenter, slik hverdagen er for 58 prosent av guttene med spesialundervisning.

Stockholms stad har anmälts till Skolinspektionen för bristande stöd till elever. Av totalt 66 000 grundskoleelever fick 2 500 särskilt stöd under förra hösten, vilket är betydligt färre än riksgenomsnittet.

Allt fler elever behöver extra stöd i skolan – men allt färre får den. I Stockholm får bara 3,8 procent av eleverna särskilt stöd, betydligt färre än riksgenomsnittet. Nu har Stockholms stad anmälts till Skolinspektionen för brott mot skollagen.

Selma Holm slutade gå till skolan redan i åttan. Först i slutet av nian fick hon diagnosen Aspergers och gehör för sitt behov av särskilt stöd. Nu kämpar hon varje dag för att klara gymnasiet.