Former health secretary wants to see an overhaul of special educational needs and disabilities system in England.

Medan arbeidsmengda aukar, fortviler ein rektor i Ålesund over at det ikkje kjem éi krone meir til elevar som treng ekstra hjelp.

Filip Ekström är nyutbildad lärare – men fortsätter sitt jobb som fritidsledare på en skola i Biskopsgården, Göteborg. Dyslexin placerade honom i specialklass när han gick i mellanstadiet. "Det är jättebra när man kan möta eleverna där de är", säger han.

Personalstyrkan på Lagmansgården består bland annat av socialarbetare, kurator, sjukskötare samt psykolog och läkare i form av köptjänster, men också av undervisningspersonal. Fyra specialklasslärare med stöd av fyra skolgångshandledare sköter den årskurslösa smågruppsundervisningen.

Special education teachers tend to have hefty workloads that can lead to stress and burnout. Principals may not be able to solve all their problems, but they can offer an important relief—emotional and practical support.

Många barn med autism får inte det stöd de har rätt till. En ny rapport visar att det dessutom skett en successiv försämring. "Vi har åtminstone två familjer nu i år som har flyttat från länet för att de inte får något stöd för sina barn, säger Mari-Lois Sterner på Autismföreningen i Jämtland Härjedalen.

Fredrikstad har ikke nok plasser for alle barna som trenger tilrettelagt opplæring. Nå har kommunen tydd til en ny løsning – egen innhegning i skolegårder.

Lärarna klarar sig utan pekpinnar från ideologiskt skolade specialpedagoger. Det är hög tid att istället satsa mer på speciallärare. Det skriver Mathias Bred på ledarplats.

Att ta bort specialpedagoger ur elevhälsan riskerar att urholka skolans förmåga att ge rätt stöd i rätt tid och skapar en klyfta mellan elevhälsa och pedagogik istället för att föra professionerna närmare varandra, skriver specialpedagogen Tina Trollefur.

”Specialpedagogen görs till en syndabock för det som inte fungerar inom dagens skola. Jag vill påstå att det är en retorik som är mycket förenklad”, skriver Vivianne Arnell, lärare med specialpedagogisk funktion, i en replik till Liberalerna Simona Mohamsson och Lotta Edholm.