Specialpedagog Joakim Brauer och rektor Joanna Forslund började samtidigt på sina jobb på grundskolan Pops Academy grundskola i Stockholm – här berättar de om ett samarbete från scratch.

Närmare 2000 grundskoleelever i Skaraborg hade ett åtgärdsprogram förra läsåret. De särskilda stöden kan handla om enskild undervisning och kortare skoldagar. Femtonåriga Norah berättar att stöden inte hjälper henne: "Det är det psykiska att jag måste just dit".

För att säkerställa en likvärdig och tillgänglig undervisning krävs det att kompetensutveckling på området erbjuds professionen. Därför stärker SETT sitt erbjudande genom att samverka med fler partners kring innovativt och livslångt lärande, Specialpedagogiska skolmyndigheten går med som partner inför 20

Bristen på specialpedagoger gör att läsa-skriva-räkna-garantin blir enskilda lärares ansvar. "Fler elever får stöd, men det är utarbetat av lärarna", säger Anna Blom, Skolinspektionen.

Barn som inte går till skolan kan inte lämnas åt sitt öde. Det behövs åtgärder för att hjälpa de så kallade hemmasittarna tillbaka till skolbänken, skriver Andréa Hedin (M), oppositionsborgarråd i Stockholms stad.

Med tiden kommer kunskapen om vilka metoder och verktyg som passar för elever i olika situationer, skriver specialpedagogen Eva Augustsson.

Regeringen vill se fler akutskolor för elever som varit så våldsamma att de stängts av tillfälligt från sina ordinarie skolor. Men Lärarnas riksförbund tycker att satsningen är som att sätta på ett plåster när man skurit sig i halspulsådern.

Det enda som vittnar om att det ligger en skola i hyreshuset i centrala Stockholm är en lapp på porten. Ingen ska kunna söka upp eleverna, berättar Fredrik Nygren, som är lärare på Skolakuten. Elever som placeras här har betett sig våldsamt eller stört arbetsron och blivit tillfälligt avstängda från skolan.

An Illinois school for students with disabilities has routinely used the police to handle discipline.

Almost every state school in England is struggling to provide proper support for children with special educational needs because of insufficient support staff, a new survey has revealed.

Children who have special education needs among those worst affected, says England watchdog’s chief inspector.

Oavsett skolform ska alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande. Stadsrevisionen har granskat måluppfyllelsen för elever med intellektuell funktionsnedsättning och konstaterar stora brister i grundsärskolan.