Hur ska skolan klara utmaningen att ge undervisning av hög kvalitet när det i de flesta klassrum finns stora skillnader i elevernas kunskaper i svenska språket?

Det är över 40 år ­sedan Cecilia Lindqvist började undervisa i kinesiska.

Föreningen fick låna lokaler gratis och ofta hjälp av skolorna att sprida information om avgiftsbelagd engelskundervisning efter skoltid. Detta strider mot kommunallagen.

När rektorn på Kviingeskolan och Västerskolan Östra Göinge lyssnade på elevernas önskan om att lära sig arabiska och införde det som elevens val, lät kritiken från föräldrarna inte vänta på sig.

Av alla elever i grundskolan i landet som har rätt till modersmålsundervisning i Sverige är det bara runt hälften som får undervisning. Skillnaderna är stora mellan landets kommuner.

Sedan millennieskiftet har andelen barn med rätt till modersmålsundervisning ökat med 50 procent. Men för den femtedel av Sveriges skolbarn som har ett annat modersmål än svenska är undervisningen inte garanterad.

Maaike Hajer är språkforskare från Nederländerna. Som gästprofessor vid Malmö Högskola vill hon bidra till ett ökat samarbete mellan språkdidaktiker och ämneslärare.

Barn som spelar mycket datorspel får bättre kunskaper i engelska, visar en ny studie från Göteborgs Universitet och Karlstad Universitet. Det är framför allt ordförrådet som påverkas.

Samsyn kring bedömning, kollegialt lärande och digitala verktyg. Det ska engelskalärarna i kommunen träffas och diskutera i ett nytt projekt till hösten.

Intresset var stort när logoped Anette Lohmander chattade om barns språkutveckling. Många oroliga föräldrar ville ha svar på om deras barn var normala.

Anette Lohmander, professor i logopedi, svarade på läsarnas frågor.

Redan vid tio månaders ålder kan man lyssna på ett barns jollrande och upptäcka talstörningar hos barn. Här kan du lyssna på två barns joller – ett normalt och ett onormalt.