Nyhetskategorier
"Skolverkets målsättning missar det viktigaste: undervisningen"
Skolverket borde ta chansen med nationella målsättningar och kvalitetsdialoger att ta taktpinnen och skapa och leda processer som i förlängningen förbättrar resultaten. Men ta då också med det väsentliga: undervisningen, skriver Martin Persson, f.d skolchef.
