Tidstjuvarna har på ett effektivt sätt berövat lärare både glädje och kreativitet i sin yrkesutövning. Vi tvingas springa fortare och måste prioritera bort det som borde vara skolans kärnuppdrag, nämligen undervisning, skriver läraren Elisabeth Sandstedt.

18 000 nedladdningar. Vittnesmålen som läraren Maria Wiman samlat om skolan väcker brett intresse. Här får utbildningsministern dem samlade i två fysiska böcker. "När våra politiker får berättelserna i sin hand, sätter vi äntligen skolans berättelser på kartan", säger hon.

Verksamhetschefen Raija Ikonens ledstjärna är att alla elever kan lyckas. Den devisen bevisar hon genom verksamhetsnära ledarskap.

På Viktoriaskolan i Skara är man bäst på matte i Skaraborg. Cornelia Ek är mattelärare och hennes elever vann just distriktsmästerskapet i matte. Det är andra året i rad de vinner tävlingen och Cornelia har ett knep som som hon tror bidrar till utvecklingen.

Lärare behöver vara med tidigt i forskningsprocessen för att utveckla undervisning, menar två tidigare lärare som i dag leder forskning inom flera ämnen.

Forskningskonventet STEM 2026 för samman lärare och forskare under samma tak. Vi Lärare passade på att fråga tre lärare på plats: Vilka frågor från ditt klassrum vill du ha forskares svar på?

Det er helt urealistisk med de meget små klasser, statsministeren vil indføre, i forhold til de lokaler og lærermangel, vi oplever hos os, lyder det fra en lærer. Hun vil hellere kunne lave flere delehold.

Seksualundervisning er ofte forbundet med akavet stilhed, men med en legende tilgang, kan man få eleverne til at åbne op, oplever lærer. 

En halv million skoleelever er en del af Uge Sex. Didde Møller Pedersen har grebet undervisningen kreativt an.

I mitt arbete får jag allt oftare frågor om hur vi kan använda assisterande teknik för att stötta elever. Verktyg som talsyntes, inlästa böcker och stavningshjälp har funnits länge – men nu förändras landskapet snabbt när AI kliver in som ett nytt möjligt stöd. Det väcker både möjligheter och viktiga frågor.

Hur utvecklas våra könsorgan? Vad händer i kroppen när vi blir upphetsade? Det är några av frågorna som diskuteras i Elin Pellbergs fördjupning ”Kropp, sex och relationer”, som eleverna på Norra Real kan välja inom ramen för kursen Naturvetenskaplig specialisering.

Desperata och slitna argument från Almega – det börjar bli provocerande, skriver Christian Liljeros, Sveriges Lärare Academedia.