Den entydigt positiva bilden av no excuses-skolor som Heller Sahlgren målar upp behöver nyanseras. Det skriver Arne Engström, biträdande professor, i en replik.

Den svenska skolan presterar extremt väl i en internationell jämförelse och är nu på Sydkoreas nivå. Den största kvarvarande utmaningen är glappet mellan elevgrupper, skriver Gabriel Heller Sahlgren.

Förslaget om obligatorisk förskola från tre års ålder avvisas av arbetsmarknads- och integrationsministern. "Jag förstår utredarens vilja att komma åt problemet, men det som regeringen arbetar vidare med är ju att införa obligatorisk språkförskola för invandrarbarn".

Sfi räcker inte för att ge utrikes födda inträde på arbetsmarknaden, enligt en ny rapport. Forskaren Fanny Forsberg Lundell föreslår nya metoder. ”Det viktiga är att snabbt få ett inträde på arbetsmarknaden”, säger hon till TN.

Läs- och skrivförmågan skiljer sig åt mellan barn med svensk och utländsk bakgrund. Läsgapet börjar redan i förskoleklass och det bara växer, visar en ny rapport. ”I den här rapporten fokuserar vi på gruppen elever som skolan inte riktigt lyckas med”, säger skolforskaren Josefin Nilsson.

Nogle elever skal præstere mere for at klare sig i samfundet, og politikernes fordomme hjælper dem ikke, mener københavnsk lærer. På hendes skole bekæmper de vold med høje krav og positive forventninger.

Voldelig adfærd og etnicitet har ikke noget med hinanden at gøre, mener en skoleleder efter årtier på multietniske skoler. Han bliver bakket op af kollega fra skole med københavnerrekord i voldsrelaterede arbejdsulykker.

När barn med annat modersmål än svenska börjar skolan, ska de ha samma förutsättningar som andra barn. Det säger lagen. "Vi ser att barnen behöver språklig stimulans och åren de är i förskolan är jätteviktiga", säger Cristina Reventa, förste förskollärare i Malmö.