Kastanjens förskola tilldelas Örebro kommuns jämställdhetspris. "Det känns jättebra, vi jobbar för att få in temat i hela verksamheten", säger Maria Widegren.
Läraren Anna-Lena Ekström får ta emot Beijerstiftelsens lärarpris till Ingvar Lindqvists minne i NO 2019. "Det känns jätteroligt, jag är stolt. Och jag är väldigt tacksam gentemot mina kolleger. Jag har fått stort utrymme att utveckla ett arbetssätt och mina idéer, och de ställer upp år efter år", säger hon.
I ett klassrum i Uppsala lär sig barnen hållfasthet genom att bygga broar, i Lund analyseras innehållet i schampo, i Strängnäs förvandlas varje fysiklektion till en spännande utmaning och i Vindeln briljerar även de nyanlända eleverna i matematik. Fyra särskilt engagerade och kunniga lärare i matematik och naturvetenskap får nu 2019 års lärarpris av Kungl.…
The top 10 finalists for the Varkey Foundation Global Teacher Prize 2019 were announced today by movie star Hugh Jackman at globalteacherprize.org. Now in its fifth year, the US$1 million award is the largest prize of its kind.
Jenny Eklöf, universitetslektor och docent vid Institutionen för idé- och samhällsstudier, tilldelas Humanistiska fakultetens pedagogiska pris 2019 på 30 000 kr.
Lotta Rahm är lärare på Mohedaskolan och hon har utsetts till Sveriges bästa geografilärare 2018. I klippet ovan ger hon sina tre bästa tips på hur du kan få ditt barn intresserad av geografi.
Årets svensk, Hamid Zafar, har gjort sig känd som rektorn som lyfte en av landets sämsta skolor. Tillsammans med skolledningen införde han en rad enkla rutiner och regler, och såg till att varje dumhet fick konsekvenser i form av skriftliga varningar och avstängningar. Notan för skadegörelse fick elevernas familjer själva betala, skriver DN på ledarsidan.
Barnen i femman på Mohedaskolan i Alvesta kan skatta sig lyckliga när de behöver lära sig om floder, topografi och människans inverkan på jorden. Deras lärare Lotta Rahm, 42, är nämligen årets bästa geografilärare.
Berättelsen om Sjumilaskolans resa från kaos till lugn och ro är i korthet lika enkel som avslöjande. Hamid Zafar och hans skolledning sa bestämt nej till mer resurser och projektpengar. Fler vuxna i rummet är inte lösningen. Istället införde de några tydliga regler, skriver PM Nilsson på ledarplats.