Frågan är inte om man ska följa lagen eller ej. Frågan är om de olika specifika lagarna respekterar livet som ett ändamål, skriver David Eklind Kloo, Arbetet.

Det finns i dag för många stuprör, där kommunerna, regionerna och staten har olika sätt att hantera frågan om våld i nära relationer, skriver bland andra Andréa Hedin (M).

Regeringen och SD kommer med all säkerhet att lyckas göra livet till en plåga för människor som flytt till Sverige. Men de kommer att förlora striden om angiveri, skriver DN:s Kristina Lindquist.

Efter DN:s rapportering om att polisen begärt att få ut en lista på mongoliska elever på gymnasieskolor i Stockholm, riktar Diskrimineringsombudsmannen nu kritik mot myndigheten.

Vi ser framför oss att anställda i bland annat skola och sjukvård kommer att undantas från plikten att anmäla människor som vistas olagligt i Sverige, skriver Camilla Mårtensen, Mauricio Rojas och Louise Eklund, Liberalerna.

Sveriges Lärares kritik mot Tidöpartiernas förslag på anmälningsplikt för lärare har brett stöd hos medlemmarna. Men på sina håll höjs röster som menar att förbundet agerar för politiskt.

Frågan om anmälningsplikt har väckt häftig kritik – och förslaget som utreds splittrar nu lokala M-toppar. ”Barns rätt att få utbildning står över det mesta”, säger Norrköpingsmoderaten Sophia Jarl.

Annika Hedås Falk protesterade när polisen krävde en lista över skolans elever med mongolisk bakgrund. Skolminister Lotta Edholm (L) anser att rektorn har agerat med elevernas bästa för ögonen.

Sveriges lärare har nog aldrig mött så lite respekt från en regering förut, skriver Centerpartiets partiledare Muharrem Demirok och utbildningspolitiske talesperson Niels Paarup-Petersen.

Lärare ska inte behöva informera andra myndigheter om personer som befinner sig i Sverige utan uppehållstillstånd. Det skriver flera liberaler i en debattartikel.

Tidöpartiernas förslag om en anmälningsplikt gör skolan till ett hot istället för en oas för papperslösa barn och unga, skriver gymnasieläraren och centerpartisten Patrik Buddgård.

Kalla saker för dess rätta namn. Polarisera inte. Först då kan vi lära av varandra. Och förstå varandra, skriver svenskläraren Dan Andersson.