Intresset för gymnasieskolans nuvarande lärlingsutbildning är svalt. Kvalitetsbrister, dåligt rykte och uteblivet stöd från flera branschorganisationer kan vara några förklaringar till att elever väljer bort lärlingsutbildningarna, enligt Skolverket.
Intresset för lärlingsutbildningarna minskar. Av de lärlingar som började hösten 2011 hade 40 procent hoppat av året därpå. Samtidigt blir andelen yrkeselever allt mindre.
Målet för gymnasieskolan är att varje individ skall ha ett val, att antingen läsa vidare på högre studier eller att kunna arbeta. SKF Tekniska Gymnasium utbildar för just detta, skriver bland andra Eva Karlsson, VD SKF Sverige AB.
Brist på yrkeslärare. Minskat intresse för yrkesprogram. Många elever hoppar av sin lärlingsutbildning. Jonas Sandqvist, undervisningsråd på Skolverket, ser stora problem i lärlingsutbildningen.
Färre elever väljer yrkesprogram i gymnasieskolan. Intresset för lärlingsutbildningar minskar och många elever hoppar av sin lärlingsutbildning. Det råder också brist på yrkeslärare. Det visar tre nya rapporter om gymnasieskolan som Skolverket presenterar idag.
Att ha en handledare utan handledarutbildning och en ansvarig lärare som får stressa som en galning för att över huvud taget hinna med ett besök. Ja, det är inget drömscenario för en gymnasieelev i arbetslivet.
Jan Björklund vill förändra det svenska lärlingssystemet i yrkesutbildningarna till en modell som finns i flera europeiska länder. Det innebär bland annat att ansvaret för yrkesutbildningen ska flyttas från skolan till branscherna.
Låg status, svag styrning och litet inflytande från branscherna gör att lärlingsutbildningarna inte lyfter. Låt arbetsgivarna ta större del i utformningen och genomförandet av utbildningarna, skriver två forskare.
Yrkeshögskolan hämmas av regelverk som utestänger studenter och tvingar välfungerande och efterfrågade utbildningar att lägga ned. Det skriver företrädare för tre olika branscher.
2020 vill regeringen att hälften av alla som går ett yrkesprogram ska göra det i ett lärlingsprogram. Idag är det fem procent som gör det. För att lyckas krävs ett stort antal nya lärlingsplatser, och ett bra samarbete mellan näringsliv och skola.