Under pandemin uteblev många praktiska moment i de praktisk-estetiska ämnena. Det kan ha påverkat elevernas lärande. Ta del av exempel på hur ni kan kompensera för uteblivna undervisningsmoment i de praktisk-estetiska ämnena.

Från 2023 gäller nya bestämmelser som ska göra det lättare för elever på yrkesprogram att nå grundläggande behörighet till högskolan.

Fordonsbranschen har genomgått stora förändringar på senare år. El- och hybridfordon blir allt vanligare och det gäller för skolornas fordons- och transportprogram att hänga med i utvecklingen.

Det är mycket som spelar in i ungdomars gymnasieval – såväl familj och vänner som samhällets normer, skriver Yrkeslärarens krönikör Malin Nyberg. Därför behövs det en ordentlig insats för att yrkesutbildningarnas branscher ska bli mer attraktiva.

Martin Ahlstedt är svenskläraren som får de mest läsovana yrkeseleverna att vilja läsa. Hur han väcker deras läslust? "Jag gillar inte det begreppet. Jag kan inte begära att mina elever ska tycka att det är kul, men jag kan begära att de läser i alla fall", säger han.

Nu är yrkesprogrammen i fokus i hela landet. Det är yrkesutbildningsvecka. Ett syfte är att få fler unga att välja programmen.

Över 50 yrken visades upp på yrkesmässan i Umeå. Mässan ska vägleda i valet av gymnasieprogram och stärka banden mellan skola och arbetsliv.

Yrkesutbildningen brister i kvalitet, relevans och genomströmning, anser Johan Olsson och Mia Bernhardsen från Svenskt Näringsliv.

Eva Stenberg Jäderberg, vårdlärare i Sandviken, är landets bästa yrkeslärare. Hon prisades under lärargalan i Stockholm på måndagskvällen, hon nominerades av en av sina elever.

Det har blivit svårare att få jobb efter yrkesexamen. Färre än hälften av ungdomarna har en etablerad anställning ett år efter gymnasiet, visar en ny rapport från Skolverket.

Frisörsprogrammet i Lund är det enda yrkesprogrammet på Sveriges största skola: Polhemskolan med 2600 elever. Hur klarar sig de 51 frisörseleverna i denna speciella miljö?  

Tyvärr pratas det ofta om yrkesutbildningar som något enkelt och som andrahandsval. Det är inte bara fel utan blir också problematiskt när det gäller att komma till rätta med bristen på både yrkesutövare och yrkeslärare. Det skriver forskaren Maria C Johansson.