Om intern religionskritik och moderna rörelser inom islam
Hallå där, Mohammad Fazlhashemi, professor i islamisk teologi och filosofi vid Uppsala universitet . Du ska hålla en ämnesfördjupande föreläsning på Skolportens konferens Religionskunskap den 22 november 2023.
Vad ska din föreläsning handla om?
– Jag tänker tala om nya strömningar när det gäller tolkningen av islam. Ett område som är aktuellt är intern religionskritik och huruvida det får förekomma. Det finns företrädare för muslimer som utgår från en ganska konservativ, eller ibland fundamentalistisk uppfattning som fastslår att det inte får förekomma intern religionskritik därför att Koranen betraktas som Guds ord och islams profets handlande som ses som något man ska hålla sig till. Men så finns också både historiskt och i vår samtid en intern muslimsk kritik där Koranen och profetens handlingar granskats utifrån ett kritiskt och konstruktivt perspektiv. Jag planerar att ge exempel på hur detta har sett ut.
Nyligen kom beslut om att muslimska elever i Frankrike inte får gå iklädda abaya i statliga skolor. Vad anser du om hur den franska staten handskas med skola och religion, att alla former av religiösa symboler och tro ska upphöra vid ingången till skolan?
– Det här är en sorts inskränkning, vill jag hävda. De menar att det är förenligt med den franska laïcité-traditionen, alltså den princip som styr det franska samhällets och den franska statens sekulära karaktär och motiverar det utifrån detta perspektiv. Men här går staten över gränsen, menar jag. Vad man ska komma ihåg är att det blir en inskränkning vad gäller barns och föräldrars rättigheter när man tvingas att utelämna religiösa plagg eller symboler.
– Det är förstås motiverat inom vissa områden i samhället som till exempel inom sjukvården då det har varit fråga om hygieniska skäl. Men att förbjuda religiösa plagg eller symboler av de skäl som franska staten anger är svårt att förena med ett liberalt individcentrerat rättighetsperspektiv. Den här typen av inskränkningar, som även har förts fram av några svenska partier, tenderar att tära på tilliten och skapa större splittring i samhället.
Vad vill du att konferensdeltagarna får med sig från din föreläsning?
– Jag hoppas att kunna bidra med kunskap om mångfalden inom islam från min forskning. Men också kunskap om sådant som oftast tas för givet, men som egentligen inte grundar sig i någon vetenskaplig evidens. Min förhoppning är att föreläsningen ska ge redskap till lärare som möts av den här typen av uppfattningar i skolmiljön, inte minst från muslimska elever som fått med sig inställningar hemifrån som ”det där går inte att ifrågasätta” eller ”det där är Guds lag” och så vidare.
Du kan lyssna till Mohammad Fazlhashemi påSkolportens konferens Religion den 22 november 2023.
Konferensen berör bland annat:
- Religion och vetenskap i klassrummet – motiverande arbetssätt och metoder.
- Ämnesfördjupning om religiösa samfund och nyandlighet i Sverige.
- Skapa konstruktiva diskussioner och interkulturellt förhållningssätt i undervisningen.
- Verktyg för att motverka antisemitism och antidemokratiska värderingar.
- Aktualiserad bild av intern religionskritik och moderna rörelser inom islam.
Konferenser
Läs merSkolnärvaro
Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka din plats här
Rektor i förskolan
Svenska för högstadiet och gymnasiet
Engelska för högstadiet och gymnasiet
Engelska för högstadiet och gymnasiet
Specialpedagogik i gymnasiet
Specialpedagogik i gymnasiet
Studie- och yrkesvägledare
Studie- och yrkesvägledare
Skolnärvaro
Temaföreläsningar
Läs merLärande och psykisk hälsa i en digital värld
Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om barn och ungas lärande och psykiska hälsa i en digital värld. Föreläsningen är öppen 20 april–25 maj och riktar sig till grundskolan och gymnasiet. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta Skolporten för specialerbjudande!
Läs mer och boka din plats här
Digitala kurser
Läs merMatematik i förskolan
Kursen leds av Ann S. Pihlgren och ger konkreta verktyg för att arbeta med matematik på ett systematiskt och kreativt sätt i förskolan. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och ta del av materialet här
Att möta explosivt beteende i förskolan
Andraspråksutveckling i förskolan
Tematiska projekt i fritidshemmet
Arbeta mot hedersrelaterat våld och förtryck i skolan
Främja närvaro i förskolan
Kommunikation med vårdnadshavare i förskolan
Skolnärvaro
Åk F–Gy Matematik i förskolan
Fsk