Rättsliga ramar ger trygghet i skolan

Publicerad:22 maj

Skribent:Nina Fahlén

Hallå där, Maria Refors Legge, doktor i offentlig rätt och lektor i förvaltningsrätt vid Uppsala universitet. Du ska föreläsa på Skolportens konferens Trygghetsskapande arbete i skolan i Stockholm den 20 oktober.

Vad kommer din föreläsning att handla om?

– Jag kommer att tala om skoljuridik, närmare bestämt kapitel 5 i skollagen som handlar om disciplinära åtgärder, som exempelvis fysiska ingripanden mot elever, utvisning ur lokaler, kvarsittning eller omhändertagande av föremål. Jag kommer också att beröra det relativt nya kapitlet 6A, som handlar om säkerhet i skolans arbete.

Kan du ge exempel på nya delar av lagstiftningen som skolpersonal behöver känna till?

– Ett exempel är att det numera är obligatoriskt för rektorn att göra polisanmälan om skolpersonal misstänker att ett brott har begåtts, och det gäller även barn som inte är straffmyndiga. Nytt är också att skolpersonal får söka igenom väskor, vilket de inte har fått göra tidigare, och det finns en ny klausul gällande kontakt och samverkan med polis och socialtjänst.

Vilken är den vanligaste frågan som du får gällande rättsliga dilemman i skolans vardag?

– Många frågor handlar om fysiska ingripanden mot elever. När får man ingripa och på vilket sätt? Det finns en oro för att bli polisanmäld och förlora jobbet om man tar fysiskt i en elev, och många vill veta var gränsen går för kränkande behandling.

– Jag hoppas att min föreläsning rätar ut en del frågetecken kring det här, men sen är det ju så med oss jurister att vi sällan vill ge definitiva svar! Varje fall har sina egna speciella omständigheter, och jag kan bara uttala mig om hur den här typen av frågor brukar bedömas, på ett generellt plan. Men förhoppningsvis kan jag lugna de här oroskänslorna en aning i alla fall.

Vad vill du att deltagarna får med sig från din föreläsning?

– Jag vill att de får med sig en känsla av att juridiken inte finns för att hindra eller begränsa dem i deras arbete, utan att den i stället kan vara ett stöd. Juridiken ger handlingsutrymme och argument i förhållande till ledning, vårdnadshavare och eleverna själva.

– Jag hoppas också att deltagarna blir medvetna om den här balansgången som de alltid behöver gå – bara för att ett ingripande är tillåtet så får de inte använda våld mot eleverna. Så enkelt är det inte. Och förhoppningsvis får de upp ögonen för att juridik är roligt!

Du kan lyssna till Maria Refors Legge på Skolportens konferens Trygghetsskapande arbete i skolan i Stockholm den 20 oktober 2026. Du kan också välja att ta del av föreläsningen via webbkonferensen 26 oktober–17 november 2026 .

Konferensen berör bland annat:

Vad säger lagstiftningen? Få koll på rättsliga ramar, principer och avvägningar som är centrala vid fysiska åtgärder i skolans miljö.
Universella och beprövade arbetssätt för att motverka rasism, våldsbejakande extremism och att elever dras in i kriminalitet.
Så bör du och kollegor agera för att förebygga och häva pågående dödligt våld, med fokus på egen säkerhet och skydd av elever.
Fokusera på relationer, struktur och rutiner som skapar positiva beteenden och främjar tillit, tillhörighet och framtidstro.

Konferenser

Läs mer

Konferens i Stockholm

Källkritik i AI-tider

Välkommen till en dag med fokus på källkritik i undervisningen! Ta del av föreläsningar om bland annat sociala medier och AI samt källkritik i tider av krig och AI-slop. Delta på plats i Stockholm den 14 oktober eller via webbkonferensen 21 oktober – 13 november. Boka din plats till bästa pris idag!

Läs mer och boka din plats här

Några av våra kommande Konferenser

Alla Fsk Åk F–3 Åk 4–6 Åk 7–9 Gy Vux

Åk 4–Vux

1–23 jun

Webbkonferens

Konferenser

Källkritik i AI-tider

Några av våra kommande Konferenser

Temaföreläsningar

Barns kropp och integritet i förskolan

Några av våra kommande Temaföreläsningar

Digitala kurser

Matematik i förskolan

Våra Digitala kurser

Slöjd

Kommunikation med vårdnadshavare i förskolan