Så blir din kemiundervisning säkrare och grönare!
Hallå där, Jenny Olander och Cecilia Stenberg, Kemilärarnas resurscentrum (KRC) vid Stockholms universitet. Ni talar på Skolportens webbkonferens Kemi 21 mars – 11 april.

Vad handlar er föreläsning om?
– Den ska handla om praktiska frågor kring kemilaborationer. Vi vill ge exempel på stöd för den praktiska undervisningen med kemikalier.
– Vi kommer bland annat att visa hur man kan byta till mer miljövänliga kemikalier som kan användas när man laborerar och på så sätt jobbar mer grönt. Vi kommer också att ge exempel på goda rutiner kring kemisäkerhet i skolan.
Hur ser det ut vad gäller kemilärarnas kunskaper om mer miljövänlig kemiundervisning och säkerhet?
– Vi träffar flera hundra kemilärare varje år och vi upplever att många önskar mer kompetens om de här frågorna.
Hur kan kemiundervisningen på skolorna bli bättre?
– För det första så vet vi att kemiundervisningen i många skolor är utmärkt, eftersom lärarna ser till att den blir det. Förutsättningarna för att lärarna ska kunna hinna med säkerhetsarbetet bör dock bli bättre. Många gånger ska lärarna sköta om kemiinstitutionen utan att få någon egentlig tid eller fortbildning för det, och då blir det problematiskt. Kemiundervisningen riskerar då att bli mer teoretisk.
– Bättre förutsättningar för ämnesfortbildning för lärare behövs, ett exempel är den här konferensen. Det skulle vara bra om alla hade större möjligheter att komma iväg på ämnesfortbildning.
Vad vill ni att konferensdeltagarna får med sig från er föreläsning?
– Vi vill att deltagarna ska känna att det finns stöd i de praktiska frågorna och att de förhoppningsvis ska se nya möjligheter för det här arbetet. Vi hoppas också att lärarna får med sig nya tankar och idéer som de kan använda i sin egen undervisning.
Du kan lyssna till Jenny Olander och Cecilia Stenbergpå Skolportens webbkonferens Kemi 21 mars – 11 april 2025.
Konferensen berör bland annat:
- Laborationer, demonstrationer och projekt som motiverar och skapar nya insikter.
- Riskbedömning – så förhåller du dig till grön kemi och aktuella regelverk.
- Ämnesfördjupning om PFAS– hur ser forskningsläget ut?
- Praktiska upplägg för arbete med hållbar utveckling och miljöfrågor i kemiämnet.
- Verktyg för att motverka ytinlärning och fördjupa förståelsen av svåra moment.
- Övergångar mellan högstadiet, gymnasiet och högskolan – vilka kunskaper saknar eleverna?
- Sociala medier och kemi – engagerande och elevnära inslag i undervisningen.
- Ämnesfördjupning om AI som verktyg för utveckling av läkemedel och antibiotika.
- Gy25, ämnesbetyg och nya betygskriterier.
Konferenser
Läs merKällkritik i AI-tider
Välkommen till en dag med fokus på källkritik i undervisningen! Ta del av föreläsningar om bland annat sociala medier och AI samt källkritik i tider av krig och AI-slop. Delta på plats i Stockholm den 14 oktober eller via webbkonferensen 21 oktober – 13 november. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka din plats här
Temaföreläsningar
Läs merAtt främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag
Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.
Läs mer och boka din plats här
Digitala kurser
Läs merFrämja närvaro i förskolan
Den här kursen med kursledare Malin Gren Landell handlar om hur förskolor systematiskt kan arbeta för att främja barns närvaro, vilket gynnar alla barns utveckling och lika möjligheter. Flexibel start, tillgång i 6 månader med avslutande kursintyg. Pris 749 kr ex. moms. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och ta del av materialet här
Källkritik i AI-tider
Åk 7–Vux Främja närvaro i förskolan
Fsk 


















