”Skolan kan inte bara lyssna in elever med särskilda behov”
Antalet elever med särskilda behov ökar kraftigt. Vi måste våga ställa frågan vad det beror på. För svaret kan inte bara handla om att bemöta enskilda individers behov, skriver Håkan Boström på ledarplats.
Sidan publicerades 2022-06-20 09:17 av John Miller