Ett avgörande från Högsta domstolen i veckan kan bli ett steg mot en skola som ger goda förutsättningar för alla, oavsett funktions­nedsättning. Det skriver Mona Holmqvist och Sven Bölte.

Vet inte lärare att politisk aktivism i skolan strider mot läroplanen? Det frågar sig den israeliske journalisten David Stavrou efter att svenska förskolebarn involverats i att ”stötta Palestina”.

På Klöverstugan i Svedala kryllar det av sångfåglar, så har det varit sedan förskolan deltog i det nationella projektet Rösträtt i mitten av 2010-talet. – Sång ger sådan glädje och betyder också jättemycket för språkinlärningen, säger förskolläraren Petra Körner, som själv sjungit i gospelkör i snart 30 år.

Folkhögskolan ska nå fler grupper i samhället och Folkbildningsrådet får fortsatt ansvar för bidragsfördelningen. Samtidigt ska Folkbildningsrådets årsredovisning granskas av Riksrevisionen. Det är några förslag i den nya Folkbildningsutredningen.

Varför läser pojkar sämre än flickor? Det är en av många frågor som ska diskuteras på Lärarnas forskningskonvent. – Vissa orsaker kan man räkna ut med knäna, säger Michael Tengberg, professor vid Karlstads universitet.

Huvudmän och rektorer klarar i stor utsträckning inte av att hantera kraven kring särskilt stöd till sina elever. Det slår Skolinspektionen fast. – Lärarna och eleverna får betala priset, säger Hanna Garberg, huvudskyddsombud på Sveriges Lärare i Stockholm.

Barn har rätt att skyddas från narkotikaanvändning och skolan är en viktig arena för både förebyggande insatser och tidig upptäckt. Trots det upplever många skolor att det finns brister i både resurser, kunskap och policyarbete kring alkohol, narkotika, dopning och tobak, skriver Peter Moilanen, Narkotikapolitiskt Center, och Fatou Khan, Sveriges Blåbandsungdom.

Siffror byter plats och räknesätt blandas ihop. Leona har kämpat med matten sedan första dagen i skolan. ”Jag trodde att det var något fel på min hjärna”, säger hon.

Möt Ann-Charlotte Gavelin Rydman, som i nya avsnitt delar med sig av sina tankar om uppdraget att leda ett enat förbund och den nya visionen: “Den samlade rösten som leder Sveriges skola in i framtiden”. Vad menas egentligen med “tillsammansarbete” och att stärka förbundets röst både lokalt och nationellt? (Webb-tv)