Bristerna med digitalisering och AI i undervisningen har identifierats. Nu kräver Sveriges Lärare en nationell digitaliseringsstrategi. "Vi ska inte vara rädda för det nya men vi bör skynda långsamt", säger Åsa Fahlén, Sveriges Lärare.

Liberalerna har presenterat en ny inriktning för skolpolitiken som partiet ska gå till val på 2026. Partiet vill göra rent hus med idéerna bakom friskolereformen, kommunaliseringen och målstyrningen. "Det har blivit en giftblandning för svensk skola som vi måste göra om i grunden", säger skolminister Lotta Edholm (L).

Efter tolv år som förbundsordförande tackar Matz Nilsson för sig på kongressen i maj. "Jag har uppnått mina två viktigaste mål, att samla skolledarna i ett förbund och stärka professionsbasen. Nu behövs det nya krafter och engagemang för att lyfta och utveckla det nya förbundet", säger han.

Många elever som borde få svenska som andraspråk får det inte – för att behovsbedömningen inte fungerar. Malmö har tagit fram ett av de mest genomarbetade bedömningsstöden hittills för F–9.

Hur gör du när flera elever vill ha hjälp samtidigt? Vi bad tre lärare i praktisk-estetiska ämnen svara.

Nu är det klart att Bengt Hedenbergh Bornliden blir ny rektor på Centrumskolan i Växjö.

Bergsjö skola får i sommar ny rektor efter några tillfälliga lösningar. Sedan en tid är också biträdande utbildningschef Per Dahlström tillförordnad chef. Här har rekryteringsprocessen inletts.

Rekrytering till tjänsten som chef för sektor Lärande i Vansbro kommun har påbörjats och kommer pågå under de närmaste månaderna. Lotten Kluck kommer under tiden att arbeta som tillförordnad sektorchef Lärande, på 60 procent.

Inga-Lena Spansk, som har lett för- och grundskoleförvaltningen sedan 2013, har meddelat att hon går i pension i slutet av september.

Ingen av de andre partiene på Stortinget støtter Frps fem forslag til hvordan man skal bekjempe vold og trusler i skolen.

Nye EU-regler tvinger snart kommunerne til at renovere sine slidte skoler. Det er godt nyt for kampen for et bedre indeklima, hvis kommunerne altså husker at indtænke frisk luft og menneskevenlige lokaler, siger projektchefen bag stor national indeklimaindsats.

Ni gange har børne- og undervisningsministeren afleveret sin årlige statusredegørelse for, om folkeskolen har nået de resultatmål for folkeskolen, som blev fastlagt med folkeskolereformen. Og for niende gang er svaret nej.