Danmarks Lærerforenings kongres vedtog i dag, at der skal udarbejdes en ny samlet lønstrategi for alle medlemsgrupper. Et flertal insisterede dog på, at den nye strategi skal behandles og vedtages af kongressen.

51 procent af landets kommuner har budgetteret med flere midler til folkeskolen næste år, viser en rundspørge til DLF’s kredse. Det er glædeligt, at flere kommuner er klar til at investere i folkeskolen, lyder det fra DLF’s formand.

I Pedersöre kan hälften av de studerande försvinna om omskolningsmöjligheten för vuxna slaktas.

De yngsta barnen älskar biblans nya retrohusvagn full med böcker medan de äldre lärt sig knep för att komma igång med att läsa. "Börja med att läsa bara en sida för med rätt bok fortsätter man", säger tolvåriga Kawroush Alali.

Endast två av kommunerna i Gävleborg har vidtagit konkreta åtgärder efter de sexuella övergreppen på förskolorna i Ljusdal. Det visar en enkätundersökning som SVT Gävleborg gjort bland länets övriga nio kommuner.

Alla elever har rätt att känna sig trygga i skolan. Tyvärr går utvecklingen åt fel håll och tryggheten i svensk skola minskar. Det visar ett nytt trygghetsindex som Utbildningsdepartementet tagit fram.

Efter ett år av mobilfri skola vill eleverna på Bokelundsskolan i Sölvesborg häva mobilförbudet men lärarna tycker att det har bidragit till bland annat mer ro på rasterna.

När eleverna på Snäckebacksskolan Ronneby börjar skolan efter höstlovet blir det både nya lokaler men också ett nytt mobilförbud. "Jag tycker inte det är så bra", säger eleven Ermal Shehu.

Under en del av hennes lektioner ska nästan hälften av eleverna ha olika anpassningar. "Som lärare känner jag ofta att jag inte kan ge eleverna det som de har rätt till, vilket är mycket stressande", säger läraren Anna Niklasson.

Med tanke på att SD vill straffa ideella föreningar med indraget bidrag för att de protesterat mot lagen är det inte utan att man undrar hur en SD-styrd regering tänker straffa lärare och andra välfärdsarbetare som säger att de inte kommer att följa en sån lag, skriver Susanne Sjöstedt

Ungefär var fjärde grundskoleelev i Finland får särskilt eller intensifierat stöd. "Därutöver ges extra stöd i klassrummen, bland annat i samband med att speciallärare samundervisar med klass- eller ämneslärare", säger Heidi Hellstrand, forskare vid Åbo Akademi.

Andelen elever i grundskolan med åtgärdsprogram varierar stort mellan Sveriges kommuner, oavsett om eleverna går i kommunal eller privat skola. Men att en elev har ett åtgärdsprogram är inte samma sak som att eleven också får rätt stöd.