Folkhögskolor med internat­deltagare och slitna lokaler kämpar i dag för att överhuvudtaget överleva. Den översyn av finansieringen som nu pågår måste tackla detta problem, skriver flera rektorer.

Vi inom skolan förväntas ständigt lösa allt som är fel i samhället, men vårt fokus borde vara på vårt huvuduppdrag: att forma morgondagens samhällsmedborgare. Det skriver Charlotte Friberg och Niclas Fohlin, Academedia grundskolor och integrerade förskolor.

 Förslaget på ett nytt betygsystem ska snart presenteras och mycket tyder på att F-betyget kommer att skrotas. Det kan leda till att elever får ännu mindre stöd, eller att man skickar ut elever från grundskolan som inte är klara, befarar yrkeslärarna Cristian Lindberg och Malin Nyberg.

Den fysiska miljön spelar stor roll för hur mattelärarna utför sitt arbete, visar Magnus Fahlström i en ny avhandling. – Är det bullrigt och trångt får eleverna sitta tysta och räkna i matteboken. Då kan lärarna inte genomföra en så rik undervisning som de vill, säger han.

Intresset för tyska har förblivit konstant på Nya Munken i Linköping, trots utvecklingen i övriga landet. Mellan 25 och 35 procent av eleverna väljer tyska. Här finns läraren Gesine Roth-Ljungman.

Från att dyka upp på enskilda skolbibliotek i USA införs bokförbud nu också på delstatsnivå. Ett pågående rättsfall kan påverka bibliotekens ställning i hela USA. Utgången av presidentvalet får betydelse även för tillgången på litteratur.

SVT:s granskning av skolstöket missar flera viktiga faktorer – bland annat nedskärningarna, skriver gymnasieläraren Edvin Jensen.

En dramatisk händelse inträffar i sandlådan på förskolan Fiskeboden. Jörgen Gassilewski låter sin nya roman utspelas inuti fyraåriga Juni. DN:s Maria Schottenius läser en djupt originell berättelse.

Kommunens olagliga registerkontroller slutade med facklig seger. Sveriges Lärare får 200 000 kronor efter en tvist med Södertälje kommun.

”Superpedagogerna” tog stökiga klass 9a till gymnasiet för 17 år sedan. Nu har lärarna återförenats med sina gamla elever. – Det var magiskt. Det finns inga hopplösa elever, säger klassföreståndaren Gunilla Hammar-Säfströ.

När ett mobilförbud infördes på Lagaholmsskolan i Laholm var syftet att eleverna skulle fokusera mer på undervisningen. Nu har man upptäckt att förbudet kan ha fått en oväntad effekt: Mindre matsvinn.