Rektorsrekryteringsprocessen till den framtida högstadieskolan på Strandenområdet är klar. Ny rektor blir Josephine Seveborg, som för närvarande arbetar som rektor för Noretskolan 7-9.

I och med att skolchef Christer Andersson går i pension har Ovanåkers kommun anställt Agneta Persson som tillförordnad skolchef under perioden som rekryteringsprocessen pågår. Hon börjar som tf skolchef den 12 februari.

Anna Widing börjar som ny skolchef samt förvaltningschef för barn- och utbildningsförvaltningen i februari 2024. Anna kommer närmast från Stockholm stad där hon arbetat som gymnasiechef. 

Tack vare medel från kulturrådet och Skapande skola blev skolbibliotekarien Felix Sjögrens “galna idé” verklighet – veckan efter sportlovet kommer att gå i litteraturens tecken på Nydalaskolan. 

Elever i behov av särskilt stöd får inte det. I stället tvingas lärare anpassa sin undervisning så mycket att själva lärandet uteblir. Det menar lärarna Hanna Garberg och Fredrik Sandström som redan nu ser konsekvenserna av alla nivåsänkande anpassningar.

Fyra elever med npf-problematik, en hemmasittare, två som inte pratar någon svenska alls, tre som ligger på gymnasienivå samt en som går anpassad grundskola. Plus cirka femton som behöver ”vanligt” stöd. Mitt i allt står högstadieläraren Anna Smit och undrar: ­”Var ska jag börja?”

Elevernas olika kunskapsnivåer och behov är ­närmast oändligt många. Dessutom är många klasser ­alldeles för ­stora. Tre av fyra lärare hinner inte anpassa sin ­undervisning så att den fungerar för alla elever, visar Ämnesläraren stora granskning.

Att vända trenden så att fler får gå på folkhögskola, att kontroll och uppföljning blir väl balanserade och att tydliggöra folkhögskolans viktiga roll. Det är prioriterade frågor för landets folkhögskolor under det här året betonar två lärare och en skolchef.

 I värmländska Munkfors borstar de äldsta förskolebarnen tänderna varje dag sedan ett år tillbaka. Och de tycker att det är väldigt roligt. 

Att vara ny som lärare kan vara både fantastiskt och utmanande. Den första tiden är kanske allra viktigast för att lättare komma in i yrket. Här kommer tips för ett bra första år som lärare.

Variationen är stor i de frågor om stöd som SPSM:s rådgivare tar emot. Vi kan besvara vissa frågor direkt, andra frågor leder till en dialog om hur stödet till barn och unga med funktionsnedsättning kan utvecklas.

Elevene og lærerne ved Elvebakken videregående er godt fornøyd med karakterdempet hverdag. Men det er en mer arbeidskrevende vurderingsform, forteller lærerne.