Lärare saknar incitament för att satsa på begåvade elever. Risken är att en stor elevgrupp inte når så långt som de skulle kunna, enligt skol­forskaren Åsa Melander. Hon tror att Sverige kan lära av England.

Frankrikes regering ska förbjuda elever att bära abaya, meddelar landets utbildningsminister. Beskedet kommer efter en flera månader lång debatt om det muslimska klädesplagget.

Falköping är den kommun som får näst mest statsbidrag av alla kommuner i hela landet för att bedriva akutskolor. Karina Bronell, skolchef i Falköping berättar varför just de behöver lägga så mycket pengar på akutskolor.

Idag är utbildningen inom sfi så ostrukturerad att det är oklart vad eleven ska göra. Det krävs tydliga styrdokument så att elever verkligen lär sig svenska språket, skriver läraren Sara Pargell.

Genom att lämna över vissa av högskolans utbildnings­moment och kanske även vissa yrkesnära utbildningar till andra utförare skulle vi få en bättre balans mellan forskning och undervisning på lärosätes­nivå. Det skriver Anders Broström i en replik.

Politikerna är överens om att skolan måste förbättras. Frågan är varför de inte redan har slopat kösystemet till friskolor, garanterat att alla elever får det stöd de behöver och sett till att de bästa lärarna undervisar i de svåraste skolorna, skriver DN på ledarplats.

Marcus Strömberg som är vd för Sveriges största friskolekoncern, Academedia, svarar på kritiken om vinstmaximering, glädjebetyg och sidoverksamhet.

Sveriges största friskolekoncern Academedia kommer inte att följa regeringens och SD:s förslag om att offentligt anställd personal kan bli skyldig att anmäla papperslösa.”

Centerpartiet ifrågasätter betyget F. "Om en utredning visar att enda sättet att fler ska få chansen att gå vidare i skolan är att skrota F, så är vi beredda att göra det," säger utbildningspolitiska talespersonen Niels Paarup-Petersen till Vi Lärare.

Sveriges största friskolekoncern Academedia går emot regeringens och SD:s förslag om att anmäla papperslösa barn.  

Alla lärare ges inte förutsättningar att bedriva god undervisning. Skillnaderna mellan huvudmän och skolor skapar ett tudelat system, konstaterar Skolverket i en ny rapport.