I denna rapport ges en beskrivning av grundskolans (åk 1–9) kursplaner i matematik från 1962 till nutid, sammanlagt sex stycken. (pdf)

Vaga kursplaner kan vara en bidragande orsak till att elever presterar sämre i matematik, visar en rapport. ”Det är inte vilket ämne som helst. Det är grunden för de samhällsutmaningar som vi har”, säger Mia Bernhardsen, Svenskt Näringsliv.

Sverige saknar ingenjörer och en förklaring är undermåliga kursplaner för matematik i grundskolan. Det menar Svensk Näringsliv i en ny rapport.

Efter flera år av problem och allvarlig kritik från bland annat Skolinspektionen läggs nu skolan Thoren Framtid i Älmhult ner. Kritiken har bland annat handlat om att elever inte fått undervisning i vissa ämnen under väldigt lång tid.

Svenska barns läsförmåga sjunker och deras tillgång till böcker blir alltmer olikvärdig. Att inte ge barnen bibliotek och läromedel är att skjuta stora kostnader på framtiden, skriver Per Kornhall, Läromedelsförfattarna. m.fl.

Miljonären bakom skolkoncernen Thorengruppen tar bladet från munnen i en intervju i Västerbottens-Kuriren. "Du ska inte tro att vi tycker det är kul att stå i inför föräldrar och elever och media och erkänna att vi har misslyckats", säger Raja Thoren, koncernens ägare.

Är läraryrket verkligen så “gött” som många verkar tro när sommaren kommer? Med alla nedskärningar och sjukskrivningar? Det frågar sig läraren HP Tran.

I Järvaområdet i Stockholm län arbetar polisen förebyggande mot gängkriminalitet med barn redan från femårsåldern. Det går att upptäcka barn i riskzonen redan i förskoleåldern, säger områdespolisen Rissa Seidou som besöker förskolor.

Skolpersonal i Jönköpings kommun ska nu bli bättre på att hitta och utmana särbegåvade elever, alltså elever som har så lätt för sig att de ofta upplever att skolan blir för enkel och att de tappar motivation.

Fler och fler unga rekryteras till de kriminella gängen. En av lösningarna som diskuteras är att börja det förebyggande arbetet redan i förskoleålder. Hör Rissa Seidou, polis och Torbjörn Forkby, professor i socialt arbete. (webb-radio)

Orkestergatans förskola har en digital ateljé som ska inspirera barnen att utforska och lära med digitala verktyg. All undervisning i ateljén är kopplad till förskolans projektmål. Pedagogerna är aktiva medforskare som hjälper barnen att lösa tekniska utmaningar.