Ett betyg är ett mått på elevernas kunskap – att ta bort F-betyget höjer inte kunskapen. Det skriver läraren Martin Klerung i en reaktion på Vi Lärares senaste granskning.

Bra med förändringen och statusen på yrkesprogram kanske ökar. Det är några synpunkter på att högskolebehörighet snart ingår som grund på yrkesprogram.

Rektorer har inte tillräcklig koll på att eleverna får rättvisa betyg, slår Skolinspektionen fast i en ny rapport. "Vi har stora problem", säger Skolinspektionens generaldirektör Helén Ängmo om betygssättningen.

Bättre fokus, ökat lärande och färre konflikter. Det är bara några av alla positiva effekter av att mobilen totalförbjöds på Sturebyskolan i Enskede. Vägen till det lyckade resultatet är ett tydligt ramverk och att eleverna förstår motiven bakom förbudet.

Han är rektor på Rågsveds grundskola och vill att alla elever ska ha en bra skola – särskilt de som bor i socioekonomiskt utsatta områden. "Min målsättning är att våra elever ska överprestera år efter år. Då kan jag känna mig stolt. Vi klarade det för första gången förra året, säger han.

Administrators and IT departments should work together to select tech solutions that will empower continued learning.

The Office of Educational Technology at the US Department of Education released a report on the role of artificial intelligence in education. The report recommends designing adaptivity that enhances student competencies, including social and other learning aspects, and promoting self-motivation and the ability to seek help when needed.

Schools are upgrading their libraries to media centers with new technologies and collaborative, flexible designs.

Tips for teaching with music as a helpful learning tool regardless of the subject from school social worker Sherena Small.

The research comes as teachers in England are embroiled in an ongoing dispute over pay.

I denna rapport har SkolmatSverige, som drivs av Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin (CES) vid Region Stockholm, undersökt hur skolmåltidernas miljömässiga hållbarhet har utvecklats i grundskolor sedan de nationella och globala klimat- och miljömålen stiftades. Rapporten är baserad på grundskolor i Sverige som har använt SkolmatSveriges enkätverktyg. (pdf)