Med stöd av forskare och fortbildning har lärarna på Hosjöskolan i Falun börjat arbeta systematiskt med minnesåterkallning för att befästa kunskaper på djupet. Det har gett stora vinster, menar läraren Rebecca Smalsjö. "Mina elever är chockade över att de faktiskt kan rabbla alla grundlagar. Det är en häftig känsla för dem."

Med tanke på hur turbulent den hårt tidspressade läroplansprocessen varit skulle det förvåna mig mycket om någon blir riktigt nöjd med slutresultatet, skriver Hampus Jarnlo, Ämneslärarens redaktör.

Eskilstuna kommun anställde en praktikant på en förskola, som varit dömd för barnpornografibrott, efter att det missats i en registerkoll.

Skolköket på Härlandatjärnskolan serverar Sveriges bästa skolmat. Förutom att eleverna uppskattar maten har skolköket nyss prisats i en tävling. Nyligen tilldelades de för tredje året i rad tre stjärnor i tävlingen: Sveriges offentliga måltider.

”Annan pedagogisk personal” gör många av de viktigaste uppgifterna i skolan. Inklusive att vara fysisk barriär mot hotande kaos, skriver Malin Ragnegård på ledarplats.

Efter höstlovet startar en nationell satsning under november månad där elever från förskoleklass till nian får möjlighet att testa korta rörelsepauser i klassrummet.Folkhälsomyndigheten och Skolverket står bakom satsningen. I Östergötland är drygt 30 klasser anmälda.

Det har betalats ut cirka 18,7 miljoner kronor i brottsskadeersättning till drabbade av skolskjutningen på Risbergska. Brottsoffermyndigheten saknar dock fortfarande ansökningar från flera personer som befunnit sig i skolan under dådet och uppmanar fler att söka ersättning.

Fler elever behöver läsa en yrkesutbildning för att möta arbetsmarknadens behov. Vi vill bidra med fler utbildningsplatser, men då måste politiken skapa rätt förutsättningar och näringslivet ta ett större ansvar för att erbjuda elever praktikplatser, skriver Marcus Strömberg, vd Academedia.

Eleven är närvarande, aktiv och gör det som förväntas, men är eleven delaktig i lärandet? Inlägget Vi räknar elevernas närvaro, men ser vi deras tänkande? Det skriver läraren Emma Davidian.

När färre barn ska dela på lokaler, personal och resurser borde det självklara svaret vara mindre grupper och bättre personaltäthet, skriver Malin Ragnegård, ordförande i Svenska kommunalarbetareförbundet och Anna Olskog, förbundsordförande, Sveriges lärare.

Klättra lite högre, brottas lite mer och våga leka utom synhåll för vuxna. På Ängens förskolor i Örebro ska barnen uppmuntras att ta större risker. Förhoppningen är att få fler barn att röra på sig och utveckla sin självständighet.

Men medan svenska elever lär sig mindre har England visat att utvecklingen går att vända. Det borde väcka större nyfikenhet, skriver GP på ledarplats.