I skolavslutningstider aktualiseras frågan om läraren ska få en present av elever eller föräldrar. I Norrbotten är åsikterna i frågan splittrade.P4 Norrbotten har ställt frågan till länets 14 kommuner och där framgår det i enkätsvaren att vissa kommuner anser att gåvan inte får överstiga 200 kronor.

Skolavslutningar kan innebära en blomma eller present till lärarna. Men vissa kommuner säger nej till gåvor, bland annat för att undvika misstankar om jäv eller mutor. Anna Söderlund är lärare och ordförande för Sveriges lärare i Gävle. Hon säger att rättsväsendet ställer högre krav på lärare i offentlig sektor och att lärare behöver ha ett…

Den före detta elitsimmaren Therese Alshammar vill se mer fysisk aktivitet i skolan för att stärka barns hälsa och psykiska mående.”Jag skulle vilja att det är lika schemalagt som nationella prov i matte, svenska eller engelska”, säger Therese.

Just nu sjungs ”Den blomstertid nu kommer” i klassrum runt om i landet. Sommarlovet stundar och framtiden sägs ligga framför våra ungdomar med ”lust och fägring stor”. Men för tusentals elever klingar orden falskt, skriver Adam Taal, grundare Katarina Cup, Elin Hågeby Caicedo, generalsekreterare Maskrosbarn och Karin Nolke Grubbström, generalsekreterare Läxhjälpen.

Det gångna läsåret har elever i Skellefteå kommun serverats pasta som dagligt skolmatsalternativ. Men då vissa elever enbart ätit pasta och ketchup tas den dagliga pastan bort för låg- och mellanstadieeleverna.

Häng med till Gåvans föräldrakooperativ i Åre där maten och måltiden är en hållbar tråd genom verksamheten. Här odlar, skördar, luktar och smakar barnen på allt.

Fritidshemsverksamheten kan bidra till elevers utveckling i skolan, men måste få göra det utifrån fritidspedagogikens egna styrkor, visar ny forskning. – Fritidshemslärare kan ta för sig på ett annat sätt än de gör idag, säger Helena Ackesjö, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet.

Hur kan förskolan stärka barns språkutveckling och samtidigt skapa en nära samverkan med vårdnadshavare? På Råslätt och fyra andra förskoleområden i Jönköpings kommun pågår just nu en satsning där en gemensam bok har blivit en viktig del av introduktionen till förskolan.

NTA har funnits i Jönköpings kommun sedan 2006. I år firar de välkända blå lådorna 20 år och många är de elever som under årens lopp har undersökt, laborerat och fått aha-upplevelser i naturvetenskap, teknik och matematik med hjälp av undervisningsmaterialet.

Under försommaren välkomnar Musikhögskolan Ingesund en ny doktorand i musikpedagogik. Hon heter Stina Wennberg och brinner för musik i förskolan, ett ämne som hennes avhandling kommer att handla om, med fokus på det musikaliska i sångsamlingen.