I en intervju med Vi Lärare hävdar Anders Ygeman, utbildningspolitisk talesperson för Socialdemokraterna, att det viktigaste sättet att komma åt betygsinflationen är att ”stoppa koncernskolorna” eftersom ”de driver betygsinflationen”. Nu svarar representanter för Academedia.

Att reklamkampanjer tapetserar Stockholms offentliga miljöer är inte nytt. Men för första gången står den kommunala förskolan som avsändare. – De privata förskolorna erbjuder nanny-tjänster och skjuts till simskolan, säger förskoleborgarrådet Alexandra Mattsson (V).

”Förslaget skulle gynna hela skolans verksamhet – och alla partier skulle kunna ställa sig bakom det utan att förlora något ur ett politiskt perspektiv”, skriver Nicklas Mörck efter Vi Lärares intervju med Anders Ygeman (S).

Kicki Tynelius, 68, har arbetat på samma förskola i femtio år. – Olika perioder har olika bekymmer men barnen är alltid lika fina, säger hon.

En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spöken och vålnader i klassrummen bortblåsta”.

När vi Socialdemokrater vinner nästa val kommer vi att stoppa slöseriet. Då går pengarna som är avsedda för skolan direkt till elever och lärare – inte till vinster i skolkoncerner. skriver Anders Ygeman (S).

Redan från dag ett i sin nya roll som toppkandidat för Liberalerna går Lars Leijonborg emot partiledningen i en central fråga för partiet: Friskolorna. Den förre folkpartiledaren anser inte att partiets krav på vinstförbud är rätt väg att gå. "På någon punkt kan man få tycka olika", säger Leijonborg till TV4 Nyheterna.

Generaldirektörerna för Sveriges skolmyndigheter lyfter under Nordiska Skolledarkongressen sin oro för den tidspress som skolledare och skolor ställs inför i reformstormen. "Är tiden för knapp så är det nästintill ett omöjligt uppdrag", säger Marie Axelsson, generaldirektör på Skolinspektionen.

Det finns få områden där skolans uppdrag är så tydligt – och samtidigt så motsägelsefullt – som när det gäller simning, skriver skolledaren Anna Lena Oscarson i en krönika.

Med dansen som drivkraft, har Andréa Bengtsson på Rudbecksgymnasiet, skapat rörelseglädje, trygghet och stolthet hos sina elever. Hennes arbete med både undervisning och projekt för ungas psykiska hälsa har nu lett till att hon utsetts till Årets idrottslärare 2025.

Efter snart tio år är Rosengårdsmodellen alltjämt ett levande ramverk för allt från struktur i klassrummen till övergången mellan skola och fritids. "Har vi inte strukturen på lektionerna så blir det ju inte heller studiero, så modellen är lika viktig i klassrummet som utanför", säger Cecilia Larsson-Ståhl, rektor på Rosengårdsskolan.