Ett samhälle där barn inte lär sig att läsa är ett samhälle som långsamt monterar ner demokratin, skriver Linnea Lindquist, biträdande rektor, skoldebattör och krönikör.

Lundsberg har varit under hård press från både myndigheter och medier. För att få ut en ”mer positiv bild” av internatskolan bjöd skolledningen in influencern Mauri Hermundsson som gjorde ett reportage på skolan: ”Jag kände inte till att SVT gjorde en dokumentär”, säger han till SVT Nyheter.

Tonårspojken som greps efter larmet om skolhot i Borlänge i april, men som sedan visade sig vara helt oskyldig, kräver nu skadestånd av staten.

En elev på Gudmundråskolan i Kramfors misshandlades av två äldre pojkar vid två olika tillfällen. Nu döms pojkarna för misshandel – och en av dem döms dessutom för ofredande. "Vi hade hoppats på ett hårdare straff", säger pojkens mamma till SVT.

”Fler skolledare bör ha den inställning och övertygelse som Linnea Lindquist uppvisar”, skriver HP Tran efter att ha läst hennes nya bok.

Våld, hård hierarki och rasism. Sådana larm kommer inifrån skolan Lundsberg i SVT:s Dokument inifrån. Men Skolinspektionen kommer inte utreda skolan på nytt. "Det som framkommer i dokumentären är inte nytt för oss", säger Hanna Kindén, enhetschef.

Hon arbetar på en friskola – men känner inte igen sig i debatten. ”När förslag utformas som breda verktyg riskerar de att slå hårt även mot de skolor som fungerar väl, där det kanske snarare hade behövts en pincett än en spade”, skriver Susanne Moe.

Ett underkänt skolbetyg är inte en biljett in i fängelset. Men risken ökar rejält. Det visar Sveriges Lärares nya rapport ”F som i fängelse”.

Ekonomin ljusnar för kommunerna, enligt en ny rapport från SKR. Ändå går organisationen till hårt angrepp mot regeringens skolpolitik. Anledning: Den kostar för mycket. "SKR måste sluta tro att kommunerna kan ansvara för skolan utan att satsa rejält", säger Anna Olskog, Sveriges Lärares ordförande.

Bara för att effektstudierna är få går det inte att dra slutsatsen att transspråkande inte är effektivt, skriver Carles Fuster, lektor i svenska som andraspråk, och Camilla Bardel, professor i moderna språk, i en debattartikel.

Catherine Frostander Henningsons elever får skapa nya berättelser med ord och känslor från bänkböckerna. – De får fördjupad ordförståelse och lär sig att bygga texter, säger hon.