Larm om hot mot skolor har ökat kraftigt veckorna efter attacken på Brinellskolan i Fagersta, enligt polisen. "Vi som jobbar med det här blir inte ett dugg förvånade", säger skolsäkerhetsspecialisten Lena Ljungdahl.

Sedan 2015 har läsresultatet i Pisa minskat med 28 poäng, och Sverige står inte ensamt i sitt fall. Grannländerna Norge, Danmark, Finland och Island lutar sig mot flera olika förklaringar till raset. De digitala verktygen är en.

Träning och repetition ger färdighet, men ordet ”läxa” har blivit ett skällsord. Det skriver läraren Sarah Cross – som vill se läxorna som ett tillfälle till repetition.

Cirka 3 000 lärare i Malmö kommer att erbjudas arbetsskor. Socialdemokraterna hade pekat ut andra yrkesgrupper inom skolan och förskolan samt viss städpersonal som skulle dela på fem miljoner kronor. Men V, M, C och SD gick samman och pressade fram åtta miljoner ytterligare.

Här är tre avgörande framgångsfaktorer för skolundervisningen, fritidshemmets verksamhet och elevens hela dag, skriver Sofia Grimm i en krönika.

Skjermbruk, endrede lesevaner og mindre lesetrening trekkes fram som mulige forklaringer på de svake Pisa-resultatene. Lærere mener foreldrene spiller en nøkkelrolle i arbeidet med å styrke elevenes leseferdigheter.

Der er sammenhæng mellem elevernes brug af AI og deres læsekompetencer i den nye Pisa-rapport. Men Kristine Kabel, som forsker i AI og skrivning i skolen, advarer mod et forbud.

Det er svært at finde en lærer, der ikke savner viden om, hvordan elever bruger AI. Nu giver to nye undersøgelser et indblik i netop det.

Undervisningsministeren præsenterer senere i dag sine planer for, hvordan folkeskolen skal løftes ud af sin faglighedskrise. Inden da startede han dagen med at lytte til lærernes udfordringer.

Regeringens reformer styr pengar direkt till skolan, säger undervisnings­minister Anders Adlercreutz (SFP).

Pisa-undersøkelsen 2025 viser en betydelig tilbakegang for norske tiendeklassinger i lesing og regning.

Ifølge formanden er de unge ikke blevet dummere, men de har derimod sværere ved at koncentrere sig, når de synes, at noget er svært.