Många elever misslyckas med att nå alla mål och komma in på gymnasiet, men trots det blir det allt färre som går om årskurser i Sverige. Helt rätt, anser biträdande matematikprofessorn Arne Engström. Han menar att förslaget från Arvikas borgerliga allians, om att fler ska gå om, inte löser problemet med sjunkande gymnasiebehörighet.

Det finns skäl att fortsätta titta på elevassistenternas situation. Med sin utsatta uppgift blir de lite av ett lackmustest på hur situationen i skolan egentligen är. Just nu verkar det finnas mycket att förbättra. Det skriver Mathias Bred i en ledare.

Ännu en studie visar på sambandet mellan bristande studiero och sämre kunskapsresultat. TIMSS-studien, som mäter elevers kunskaper i matematik och naturvetenskap, visar även att elever med svagare socioekonomisk bakgrund inte har förbättrat sina kunskaper mellan årskurs 8 och 9. Regeringen genomför flera reformer för att höja kunskapsresultaten och öka studieron i skolan.

Elevers bakgrund spelar roll för hur mycket de lär sig i matematik och naturvetenskap, och det är elever med en mindre gynnsam socioekonomisk bakgrund som halkar efter. De lågpresterande eleverna har till och med sämre resultat i årskurs 9 än i årskurs 8, vilket är anmärkningsvärt. Det framgår av Timss Longitudinal Study, där samma elever…

Timss Longitudinal Study är en kunskapsundersökning som efter ett år följt upp samma elever som deltog i Timss 2023. I denna rapport presenteras och analyseras de svenska resultaten med ett fokus på hur kunskapsförändringen ser ut för olika elevgrupper. (pdf)

Elevers bakgrund spelar roll för hur mycket de lär sig i matematik och naturvetenskap, och det är elever med en mindre gynnsam socioekonomisk bakgrund som halkar efter. De lågpresterande eleverna har till och med sämre resultat i årskurs 9 än i årskurs 8, vilket är anmärkningsvärt. Det framgår av Timss Longitudinal Study, där samma elever…

Alla elever får lika stor chans att öka sina kunskaper under ett år. Eller? En ny studie visar att vissa elever ligger kvar på samma kunskapsnivå i årskurs 9 som de gjorde i årskurs 8 – eller till och med försämrar sina resultat.

Antalet elever som går i anpassad grundskola ökar kraftigt. I Småland sticker två kommuner ut, Lessebo och Torsås. Båda kommunerna tillhör de kommuner i landet som har den största andel av elever i anpassad grundskola, det som tidigare hette särskola.

Det är inte en självklarhet att barn leker. Men på Bräcke förskola Stegen har de fysiska rummen gjorts om för att locka fram leklusten hos både barn och vuxna. – Vi har kopplat ihop lärmiljön med läroplanen, förklarar rektor Johanna Björnhage.

Antalet elever i anpassad grundskola har ökat stadigt i landet de senaste åren, det visar en rapport från Skolverket. Myndigheten följer nu utvecklingen noga eftersom det kan få stora konsekvenser för elever om de blir felplacerade.

De senaste åren har andelen elever i anpassad grundskola ökat tydligt. Det finns flera tänkbara orsaker till varför antalet elever med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ökar – en delförklaring är förändrade kriterier i begåvningstesterna.

Drygt hundra medarbetare på kunskapsförvaltningen i Karlskrona drabbas när nedskärningar inom kommunen görs. "Vår organisation måste anpassa sig till det barn- och elevantal som vi har", säger Henning Fuhrman, chef på kunskapsförvaltningen.