Simon Helgesson lärde sig snabbare än andra, vilket ledde till att han tvingades läsa om samma böcker och göra om samma prov, gång på gång under sin skoltid. "Varje gång jag bytte lärare var jag tvungen att göra om samma sak som jag redan hade gjort. De trodde inte på att jag redan kunde det.…

Samtidigt som det är viktigt att barnen får lära sig svenska ordentligt på förskolan, så är det också viktigt att de får lära sig sitt modersmål parallellt. Det säger förskolläraren Kristina Lisefors som utbildat sig till språkutvecklare.

Här är Simons tre bästa tips för att underlätta för elever med särskild begåvning i skolan. "Det har varit upp till enskilda lärare och enskilda skolor att ta itu med det här på sitt sätt, för att försöka hitta lösningar. Jag tycker att man borde hitta ett system för det. Och det behöver inte ens…

Till hösten ändras reglerna för betygsättning med målet att uppnå mer likvärdiga betyg. Men ämnesläraren Nicklas Mörk tror inte att förändringarna kommer att ha avsedd effekt. "Det här öppnar snarare dammluckorna för ännu mer betygsinflation", säger han.

Det behöver finnas en struktur för hur skolorna ska bemöta särskilt begåvade elever, anser forskaren och läraren Elisabeth Mellroth.

I dag görs alldeles för lite från våra folkvalda för att förändra det system som sakta men säkert ödelägger svensk skola, skriver en grupp nyblivna lärare och lärarstudenter.

För att bli bättre på att rusta barnen språkmässigt inför förskoleklass så satsar Vetlanda kommun på att utbilda alla pedagoger inom förskolan. Ett arbete som anses vara viktigt för barnens framtid.

Kriget i Ukraina väcker många frågor från eleverna, och Läraren.se vänder sig till experterna för att få svar som lärare kan använda i sin undervisning. Här svarar svenska arméns kommunikationschef Dag Enander på några av de vanligaste.

Lärarna ska få större frihet med nya betygskriterier i stället för kunskapskrav i grundskolan. Bedömningsforskare tror inte att det kommer att hjälpa mot vare sig betygsinflation eller bristande likvärdighet. Och läraren Fredrik Sandström varnar för ökade påtryckningar från elever, rektorer och vårdnadshavare.

Sjumilaskolans lokaler är i dåligt skick och i behov att renoveras. Både Sjumilaskolans rektor och grundskoleförvaltningen riktar kritik mot lokalförvaltningen som svarar att de inte fått de pengar som krävs.

Flagnande väggfärg och rostiga galler för fönstren. Rektorn på Sjumilaskolan i Biskopsgården i Göteborg har under lång tid påpekat att lokalerna är eftersatta. "Man lappar och lagar fortfarande och det ser inte bra ut. Barnen förtjänar en bra skolmiljö", säger Hanne Cecilie Engh.

Att råda en elev utan något intresse för samhällsfrågor, utan studievana eller läsförmåga att gå Samhällsvetenskapligt program är lika vårdslöst som att råda en överviktig, otränad 15-åring utan bollsinne att gå ”all in” och satsa på en karriär som fotbollsproffs, skriver läraren Filippa Mannerheim.