Syv ud af ti lærere mener, at mængden af særlige hensyn til eleverne har taget overhånd. Lærerne skal holde styr på for mange særaftaler, og det går ud over både undervisningen, lærernes arbejdsmiljø og fællesskabet i klassen, viser ny undersøgelse.

Det danska skolåret är två veckor längre än vårt.

En extra vuxen i klassrummet kan göra mer skillnad än man tror. I Karlskoga kommuns satsning Seniorer i skolan märker eleverna skillnad, inte minst i slöjdsalen där Bengt Grek blivit en uppskattad resurs.

Åttondeklassarna på Anneroskolan och Gantofta blir först ut att testa SAO-jobben när de införs i januari 2027. Tanken är att det senare kan komma att utvecklas till hela staden.

Studentutmaningar som att tatuera sig, ta bilder med okända personer, eller utsätta sig för olika pinsamma saker, blir vanligare bland sistaårselever på gymnasieskolor.Rektor Jonas Jönsson på gymnasieskolan Hackspetten menar att vissa utmaningar är förnedrande och oroar sig för utvecklingen.

På flera skolor i Malmö och Göteborg var sju av tio elever borta under den muslimska högtiden eid. På två skolor var frånvaron på över 80 procent.

Nästa vecka sänder SVT en granskning av internatskolan Lundsberg. Nu går skolledningen ut med en varning till elevernas vårdnadshavare.

Nils Holgersson är en berättelse som visar hur kunskap, empati och förståelse växer ur erfarenhet och att en historia kan forma människors syn på samhället långt efter att sista sidan är läst. Det är därför vi måste rusta våra barn med litteratur, skriver skolledaren Linnea Lindquist.

”Läroplanen slår fast att skolan ska bygga starka, välmående och ansvarskännande individer. Men till skillnad från ämneskunskaperna finns inget system för att följa upp eller kvalitetssäkra detta uppdrag på individnivå”. Nicholas Murigu saknar riktlinjer för elevernas utveckling och välmående.

I en butik kan vi låta bli att köpa in en produkt. Vi kan sälja något annat istället. Men i skolan kan vi inte välja bort ett ämne för att budgeten inte räcker till. Undervisningen måste genomföras ändå. Josefin Gennerud skriver om bristen på läromedel i skolan.

Problemet uppstår när teorin krockar med verkligheten. De här fyra frågorna borde politikerna svara på innan det skickas ut populistiska pressmedelanden, skriver krönikören Sara Bruun.

Vi anpassar, begränsar, möjliggör på alla sätt och vis i undervisningen – men trots det så är det för svårt för de här eleverna, skriver Karin Boberg i en krönika.