Headteachers John Barnes and Andrew O’Neill have both a lot and little in common. Both are successful leaders grappling with the impact of the pandemic as well as the usual challenges facing 21st-century schools.

The Covid pandemic has “destroyed morale” among school leaders in England, who feel they have been scapegoated for government failures during the crisis instead of being hailed as heroes for their role on the frontline, MPs will be told.

Det här är ett primalskrik och en tyst gråt. Det är ett hot och en stilla vädjan. Snart orkar vi lärare inte mer. Vi vill bara undervisa och lära eleverna så mycket vi kan, skriver svenskläraren Fredrik Sandström.

Min bestämda uppfattning är att en samlad facklig organisering alstrar mer energi. Energi som behövs för att stärka vår profession. Jag röstar ja till förändringen, skriver Johanna Jaara Åstrand.

Upphandlingssystemet måste göras om i grunden, anser Lärarförbundets Johanna Jaara Åstrand efter avslöjandet att ett utbildningsföretag i Stockholm satt falska betyg för att få del av skattepengar. "Regeringen måste kliva fram. Det håller inte att bara säga att det är kommunerna som har ansvaret", säger hon.

Riksrevisionen ska granska om skolpengen leder till en rättvis resursfördelning. Fokus kommer att ligga på grundskolan och varje elevs rätt till stöd.

Barn har, precis som vuxna, behov av att känna mening och sammanhang i sina liv och hitta en roll, skriver Eva-Lotta Hultén, bildningsjournalist och författare.

Lärarna på Kulturskolan i Åstorp har mött många barn som vill – men inte kan – delta i Kulturskolans verksamheter på grund av kostnaden. När terminsavgiften slopades blev söktrycket högt.

Sjukfrånvaro och brist på vikarier har under pandemin drabbat förskolan. Diskussioner med föräldrar om barns symtom har ibland varit så otrevliga att de blivit arbets­miljö­problem, visar en rapport.

En privatägd vuxenutbildning i Stockholm som fick 85 000 kronor per godkänd elev har gett falska eller ofullständiga betyg. Det visar en granskning av TV4:s Kalla Fakta. Stockholms stads arbetsmarknadsdirektör Karina Uddén menar dock att kommunens tillsyn av skolan fungerat som den ska.

De senaste veckorna har i snitt uppemot 30 procent av lärarna och eleverna i Örebroskolorna varit frånvarande på grund av covid. Lärarförbundet varnar för att all frånvaro under pandemin kan göra det svårt för lärarna att sätta korrekta betyg men det oroar inte skolchefen Katarina Arkehag.

Barn ska inte användas som verktyg för att främja integration. Men medelklassreservaten är fortfarande ett problem, skriver Emma Høen Bustos på ledarplats.