På flera skolor i Malmö har terminen på plats fått avslutas i förtid för att minska spridningen av covid-19. Grundskoleförvaltningen har i samråd med Smittskydd Skåne beslutat om att gå över till distansundervisning i runt 35 klasser på 13 grundskolor.

Den 1 januari 2022 blir Mälardalens högskola universitet. Men vad innebär det egentligen och vilka blir de faktiska skillnaderna?

Den 1 januari blir Mälardalens högskola ett universitet. Det innebär mer pengar till forskning och rätt att utfärda examen på forskarnivå. SVT har pratat med några studenter på skolan som tror att statusen kommer att höjas.  

Den stora utmaningen ligger i att omsätta de utökade forskningspengarna i bra verksamhet. Det säger rektor Paul Pettersson inför att Mälardalens högskola blir universitet den 1 januari 2022.  

Med hjälp av ny digital teknik tror hjälporganisationen Friends att fler barn i framtiden ska kunna växa upp med en trygg skolgång.  

Omkring 60 000 barn utsätts för mobbning varje år i svenska skolor. Nu vill forskare vid Örebro Universitet och barnrättsorganisationen Friends i vända trenden med hjälp av artificiell intelligens.  

Alternativ till film och pyssel i slutet av terminen? Prisbelönta mellanstadieläraren Kerstin Dahlin har många lektionstips – ett av dem är Årets julklapp.

Det är under all kritik hur Römosseskolan i Angered i Göteborg hanterats av kommun, politiker och andra myndigheter. Det anser skolkonsulten Johan Romberg som nu tar över styret av skolan framåt.

Skolverket har utrett möjligheten att införa ett nationellt frånvaroregister efter ett tillkännagivande av riksdagen till regeringen. Ett register skulle inte kunna säga något orsakerna till frånvaron utan snarare tendenser på exempelvis skolor och på nationell nivå.

Covidsmittan ökar bland barn.I åldrarna 5-14 år ligger antalet smittade nu på vårens nivåer – till och med högre för de yngsta i gruppen.Nu kräver lärarnas riksförbund att lärare prioriteras i kön för den tredje vaccindosen.  

När skolval görs i dag är många – inte minst välinformerade föräldrar och deras barn – mycket mer medvetna om att betyg på ett eller annat vis alltid sätts i relation till hur övriga elever i klassen eller skolan presterar, skriver redaktionschef Hampus Jarnlo.

”Du som är så smart kan väl inte ha det svårt i skolan?” ”Är särbegåvning en diagnos?” ”Elever som lär sig snabbt behöver väl inte extra stöd!” Linda Robinson och Fredrik Löfgren bemöter de vanligaste myterna om elever med särskild begåvning.