Den svenska debatten har en blind fläck. Rektorer och lärare lämnas ensamma i kampen mot avgrundsdjupa problem, skriver Expressen på ledarplats.

Sverige har för många akademiker i förhållande till antalet yrkesarbetande. Fler unga vuxna skulle snabbare komma i arbete om de skaffade sig en yrkesutbildning i stället för att plugga på högskolan, skriver GP på ledarplats.

Den här regeringen har varit väldigt fokuserad på hur saker och ting ser ut. Mindre på att presentera faktiska lösningar, skriver DN på ledarplats.

Liberalerna vill införa hjälpklasser för elever som stör i skolan. – Den som stör och stökar ska få stöd och undervisning i en mindre grupp, säger partiledaren Simona Mohamsson.

Liberalerna går till val på sitt förslag att införa hjälpklasser, likt tidigare obs-klasser för stökiga elever, det beskedet gav partiledaren Simona Mohamsson på partiets riksmöte.

Att aktivt försöka få in föreningslivet i socio­ekonomiskt utsatta områden kan ge mellan­stadiebarnen en rikare fritid – men då måste deras åsikter och önskemål lyssnas in. Det visar Sara Anderssons studie.

Klassrummet som demokratisk motor. På konferensen “Nordic summit 2026” i Stockholm diskuterade folkhögskolor från hela Norden hur undervisningen kan stärka ungas förmåga att tänka självständigt, möta olika åsikter och ta plats i samhällsdebatten.

Folkbildningsrådet sätter villkoren för landets folkhögskolor. Rådets nya förslag begränsar distansundervisning och kräver att vi registrerar deltagarnas diagnoser – sannolikt i strid med dataskyddslagen. Förslagen måste dras tillbaka, skriver rektor Anneli Dahlqvist.

Kulturskoleklivet fick en trög start under pandemin och utvärderas nu i sin helhet av Kulturrådet. På Musikhögskolan i Malmö är de mycket nöjda med utfallet av ”klivet”. "Nära 400 har gått våra fristående kurser och många som gått vår utbildning på tre terminer har idag jobb på kulturskolor", säger utbildningsledaren Siri Skansberger.

Det går inte att formulera betygskriterier som leder till likvärdiga betyg. Vårt förslag säkerställer jämförbarhet mellan elever oberoende av vilka skolor de har gått på, skriver utredarna Magnus Henrekson och Kristina Ingemarsdotter Persson i en replik.

Sverige: Kommunalisering och privatisering. Finland: Statlig institution med högt förtroende. Det är budskapet i Kari Parmans debattartikel om marknadsskolan. Missvisande, skriver Christoffer Hökmark, Almega utbildning, i sin replik.

Efter den hårda kritiken tillsätter Skolverket nu en vetenskaplig ”specialstyrka”.Den är en del i avgående generaldirektören Joakim Malmströms insatser för att rätta till de vetenskapliga bristerna hos myndigheten.