Matteläraren Sofie Vesslegård har utsetts till årets lärare i Sundsvall. Förutom sitt arbete i klassrummet gör hon matematik- videor online och i höst kan hon prisas på Lärargalan i Stockholm.

Den 1 juli trädde den nya skollagen i kraft, med syfte att öka säkerheten i skolorna. Östersunds kommuns säkerhetssamordnare välkomnar den nya lagen.

Förra året kontaktade 4 000 barn i skolåldern barn- och ungdomspsykiatrin i Jämtland. Det är dubbelt så många som för sju år sedan.

Vatten och mera vatten, det är en av lösningarna för att få förskolebarnen att orka med att leka i värmeböljan. En av utmaningarna blir att smörja in alla barnen med solkräm, men Madeleine Winblad von Walter, förskolepedagog berättar vilka knep de har.

Solbacka läroverk ger inte upp planerna på att öppna internatskolan Solbacka i Gnesta, känd från Jan Guillous Ondskan. Entreprenören Knut Pousette har överklagat beslutet och ärendet ska nu avgöras i domstol. Skolinspektionen avslog ansökan tidigare i sommar.

Bara dagar efter att Niusha Mostafavi blivit antagen till Aniaragymnasiet kom beskedet om att Skolinspektionen återkallat tillståndet för den fristående skolan. För elever antagna till åk 1 finns platser på motsvarande program på andra gymnasieskolor enligt Göteborgs stad.

Efter beskedet om att Aniaragymnasiet stängs har eleverna fått erbjudande om att fortsätta sin utbildning tillsammans med sina klasskamrater, i kommunal regi. Även personalen har fått erbjudande om att arbeta i den nya organisationen, berättar Maija Söderström, avdelningschef på utbildningsförvaltningen i Göteborg.

Jag välkomnar att ansvaret tydliggörs för rektorer och förskollärare, pedagogiska val ska vila på professionens axlar. Men att kraftigt begränsa dessa verktyg i läroplanen signalerar brist på tillit, skriver förskolerektor Jeanette Kennerfalk i en krönika.

Många ukrainska elever är överraskade över hur svensk skola fungerar – och hur lågt tempot är. ”Vi ska lyssna och lära. Det är inte de ukrainska eleverna som ska sänka ambitionsnivån. Det är vi som ska höja den. Vi ska öka tempot och vässa undervisningen”, skriver krönikören Linnea Lindquist.

 Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer, förvaltningar, huvudmän och myndigheter är motståndare. Men vi måste ro åt samma håll – vi sitter i samma båt, skriver läraren Marie Billing.