Låta alla elever läsa samma bok i en kvart. Under varje lektion. I två veckor. Malmö Idrottsgymnasium (MIG) har haft modellen i tio år nu. "Visst kan det vara tungt för en del, men många uppskattar det lugn som lässtunderna ger", säger svenskläraren Kajsa Månsson.
Det saknas speciallärare – och för att utbilda fler vill regeringen ersätta dagens utbildningar till speciallärare och specialpedagog med en helt ny. "De specialpedagogiska insatserna får inte bara reduceras till råd och handledning till de undervisande lärarna", säger Lotta Edholm (L).
Under lunchen tog skolans rektor en flickas mobiltelefon. Eleven blev då ursinnig och kastade en tallrik med soppa i huvudet på rektorn. Nu döms flickan i hovrätten för misshandel – trots att ett nytt vittne uppgett att tallriken inte träffade rektorn.
Regeringen backar in i framtiden och tar med sig specialpedagogik från 1950- och 60-talen, skriver specialpedagogen och gymnasieläraren Helena Wallberg.
Regeringen vill slå ihop utbildningen för specialpedagoger och för speciallärare, så att alla blir behöriga att undervisa. Det meddelades i en pressträff under måndagen. "Behörigheten är alldeles för låg i dag. Det är för dåligt helt enkelt", säger Lotta Edholm till DN.
Ständiga lärarbyten, ostrukturerad undervisning och lågt ställda förväntningar. För 11-åriga Sarah som har en intellektuell funktionsnedsättning har den anpassade grundskolan snarare känts som förvaring än utbildning.
Jag lever inte i en svunnen tid, jag lever här och nu. I en tid då jag ifrågasätts, i en tid då värdet av mitt arbete förringas, i en tid då läraryrket i stor utsträckning trivialiseras, skriver svenskläraren Maja Laulund.
Simona Mohamsson (L) är mycket tydlig på två punkter: Liberalerna vill förbjuda vinster i skolan – och den som vill förbjuda vinster i skolan ska inte rösta på Liberalerna. Det skriver Martin Liby Troein i en ledare.
Om föräldrarna själva får välja prioriterar en överväldigande majoritet valfrihet framför vinstförbud i skolan. Det skriver Marie Pilfalk, ordförande Almega utbildning och grundare Broholmskolan, och Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega utbildning.
Genom en specialiserad insats ges hela 85 procent av eleverna på Introduktionsprogrammet (IMA) en väg framåt mot utbildning eller arbete. Vår genomsnittliga statistik över de senaste tre åren bekräftar att IMA lyckas bryta destruktiva banor för flera av eleverna, skriver Maria Sergi, skolledare.