Vi forskare känner inte till någon forskning som ger stöd för att en tidigare skolstart ger bättre resultat senare i livet, skriver bland andra Christian Eidevald, docent i förskoledidaktik.

Eleverna som har störst behov av hjälp lämnas i sticket. Det skriver Lärarnas Riksförbunds ordförande Åsa Fahlén, som ger förslag på vad som behöver göras för att skolan ska leva upp till sitt kompensatoriska uppdrag.

Som Ekot avslöjade för några veckor sedan bad utbildningsministerns statssekreterare att Skolverkets generaldirektör skulle undanhålla information om tidsplanen för digitaliseringen av de nationella proven. Nu KU-anmäler Moderaterna agerandet.

Lärarkonflikten hårdnar i Norge. I morgon onsdag trappar facket upp strejken för att tvinga fram högre löner för sina medlemmar. "Vi tar ut nästan rubb och stubb", säger Bente Myrtveit, lärarnas strejkledare i Bergen.

Elever vid en skola i Marks kommun misstänks ha försökt att förgifta en lärare, skriver Borås Tidning. Flera gånger ska läraren ha behövt söka vård. Man tror att eleverna har hällt någon slags kemikalie i lärarens vattenflaska.

När arbetslösheten stigit under pandemin har behovet av utbildning betonats av både regeringen och ekonomiska bedömare, men på sina håll är det svårt att fylla skolbänkarna inom yrkeshögskolan.

I nya avsnittet av Förskolan diskuterar vi hur man gör en riktigt bra introduktion. Vi snackar om föräldraaktiv inskolning, föräldrar som gråter och om den oväntade pandemieffekten. (webb-radio)

Kirunas skolchef Eva Lönnelid hoppar av och anger som en orsak bristande förtroende från politiker. Kommunalrådet Gunnar Selberg (C) känner sig träffad.

Konspirationsteorierna sprids fortare nu, men de har en lång historia och följer liknande mönster. En gemensam orsak är bristen på tillit. Den bör vi prata om, säger professor Andreas Önnerfors.

När eleverna inte får det kollektiva lässtöd de behöver faller många, skriver läraren Filippa Mannerheim.

Konspirationsteorier kan bjuda eleverna på mustiga historier, men hur hanterar man rena lögner i klassrummet? "Var försiktig med att diskutera för att vinna. Prata i stället om hur man värderar källor", säger Daniel Poohl från stiftelsen Expo.

En lärare som ger utrymme för diskussion om filosofiska spörsmål kan knappast själv per automatik anses företräda dessa. De bästa förutsättningarna för en allsidig och gedigen utbildning är en väl utförd waldorfpedagogik, skriver Malin Bengtsson, lärare och tidigare elev på Rudolf Steinerskolan i Göteborg.