Under pandemin har det gjorts allt fler sökningar på Skellefteå kommuns hemsidor efter information om barn som far illa. Men det syns ingen ökning bland barn som verkligen söker hjälp. Nu vill kommunen hjälpa barn och familjer att prata om sitt mående.
Svenska barn upplever att de mår bra – jämfört med barn i länder som stängt ner stora delar av samhället. Det visar en ännu inte publicerad internationell studie som bland annat fyra forskare vid Umeå universitet ligger bakom.
Skolgårdsbråket med sexåringar i Mölndal, som fångats på film, är inte förvånande. Det menar Andrea Meiling, Lärarförbundet i Göteborg. Hon menar att liknande bråk hade kunnat inträffa på vilken svensk skolgård som helst, och att alla bråk inte går att förhindra.
Sparkar, slag och strypgrepp mitt ute på skolgården – de inblandade är barn i förskoleklass. Efter tre minuter ingriper personalen. Bråket på en skola i Mölndal fångades på film och har nu skapat en intensiv diskussion om skolans ansvar.
Skolan ansvarar för barnens säkerhet under skoltid. Men att det uppstår slagsmål eller andra incidenter i skolan behöver inte betyda att skolan har brustit i sitt tillsynsansvar. Det säger Fredrik Johansson, jurist på Skolinspektionen.
Många lärare har svårt att genomföra alla obligatoriska moment innan bedömning, enligt en enkät som Läraren.se gjort med betygsättande lärare. "Jag kommer kanske att ha en större tolerans för missade kunskapskrav, för elever som varit borta mycket. De ska inte straffas för det", säger gymnasieläraren Olle Linton.
Corona-restriktionerna tvingar lärare att sätta betyg utan att alla grundläggande moment är genomförda. Nu oroar de sig för rättssäkerheten. "Det är orimligt att kräva samma sak som vanligt av lärarna, när det saknas bedömningsunderlag", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Mer än hälften av eleverna som Anna är mentor för har åtgärdsprogram. "Det är program som ska uppdateras och hållas vid liv, vilket tar mycket energi, säger hon.
Den växande skolsegregationen gör lärarjobbet allt svårare. "Som lärare vill man hjälpa alla elever, men det går inte längre. Behoven är så oerhört stora på en del skolor samtidigt som resurserna minskar", säger mellanstadieläraren Hai Phuong ”HP” Tran.
Att vissa elever undanhållits från det slutgiltiga resultatet i 2018 års Pisaundersökning, det har gjort att skolverket och utbildningsministern fått mycket kritik. Det är Riksrevisionens granskning som visar det här. "De har tagit sig lite vatten över huvudet", säger Mats Ekholm, pensionerad professor i pedagogik och tidigare generaldirektör för skolverket.