Skolans egna lärare sätter högre betyg på nationella prov än vad utomstående gör. Det visar en ny rapport från Skolinspektionen. "Det bekräftar återigen att det finns ett problem med likvärdighet i bedömningen av de nationella proven", säger projektledare Fanny Hemmingsson till Skolvärlden.
SCB har på uppdrag av Lärarförbundet tagit ut siffror på hur lärarbehörigheten såg ut läsåret 2020/2021, per kommun. Se hur din kommun ligger till i listorna nedan.
Hemuppgifter och samtal med lärare – så har skoldagarna för elever i årskurs tre på Stureskolan sett ut den senaste veckan. Efter smitta på skolan tvingades man införa distansundervisning, trots att eleverna bara går i lågstadiet.
Förra året ökade antalet elevplatser på korta kurser hos Kulturskolan i Stockholm med 24 procent. Det är något bekymrar brassläraren Jimmy Olsson i Bredäng: "Min oro är att man ska ersätta kvalitetsarbete med kortkurser i de områden där det är svårt att nå elever."
"Det som jag trott varit ett öppet och tryggt klimat för varje barns möjligheter till arbetsro visade sig vara företagens nya sätt att tjäna pengar", skriver Elin Bengtsson, F–3-lärare.
Föräldrar som vill ha sina barn i någon av Malmös mest populära friskolor måste vara ute i god tid. För några av de mest populära grundskolorna krävs att barnet ställs i kö redan innan det börjat krypa. "Jag tycker inte att det är rimligt", säger Sara Wettergren (L), Malmös skolkommunalråd.
Att föräldrar i Malmö ställer sina barn i skolköer redan från BB visar att antagningssystemet för grundskolor måste ändras. Det menar Anna Ekström (S). "Det här är ett nästan övertydligt exempel på hur dåligt det kan bli när man använder kötid som urval, säger hon om DN:s rapportering om de långa köerna till Malmös friskolor.
Nästan vart femte skyddsombud på privata skolor uppger att arbetsgivaren hindrat dem i deras uppdag. Det visar en undersökning från Lärarnas Riksförbund.
Under den gånga veckan sattes nytt ljus på skolans likvärdighet. Den är ett stort politiskt misslyckande och ett tydligt exempel på att den svenska skolans kompensatoriska uppdrag inte fungerar, skriver LR:s Zoran Alagic i ett blogginlägg.