Trots månader av förhandlingar är lärarfacken och SKR inte överens om ett nytt avtal på det kommunala området. Det nuvarande avtalet förlängs därför temporärt.
Lärarförbundet och Sveriges kommuner och regioner (SKR) står för långt ifrån varandra och ett nytt skolavtal. Nu förlängs förhandlingsperioden. "SKR sviker sina medlemmar", säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.
Ekot har läst den forskningsrapport som ska ligga till grund för Skolverkets utvärdering av försöksverksamheten med betyg i årskurs 4. Betyg väcker starka känslor hos elever och kan leda till ett fokus på bedömningar som handlar om att mäta resultat, snarare än att öka kunskapen.
Vad är skillnaden mellan en speciallärare och en specialpedagog? Många inom skolan missförstår eller blandar ihop rollerna. Specialläraren Elin Örnebring och specialpedagogen Ann-Katrin Wijk redogör för de vanligaste missförstånden – och försöker reda ut vad som skiljer deras titlar åt.
Stor oro, bristande åtgärder från arbetsgivaren och svårigheter att följa Folkhälsomyndighetens rekommendationer i skolan. Det är många lärares vardag, enligt en ny Sifo-undersökning från Lärarförbundet.
För de allra minsta har covid-19 blivit en mer naturlig del av vardagen än för vuxna, enligt förskolechefen Sanna Duning. För många av barnen är det svårt att minnas hur det var innan pandemin slog till.
Vi välkomnar med glädje att Centerpartiet i Stockholm går ut och visar att man inser att dagens skolsystem måste reformeras. Vi vill dock gå betydligt längre, skriver Lina Hading, ordförande för LR Stud.
Kommunen stänger samtliga skolor från F-klass och uppåt – detta för att hindra smittspridningen i covid som pågår. – Det är mycket oro, säger Fredrik Blad, ordförande i Lärarförbundet i Nybro.
"Internatet gör så mycket mer vid sidan av undervisningen. Här får unga medelklasstjejer som haft det lätt för sig i skolan möta tjejer i allmän kurs som haft en jobbig uppväxt", säger Helle Dahl, lärare på Westerbergs folkhögskola.
I denna AMM-rapport presenteras åtgärdsförslag som syftar till att förbättra skolledares arbetsmiljö. Vi bedömer att de föreslagna åtgärderna kan användas till att främja skolledares hälsa och deras förutsättningar att verka i sin ledarroll, vilket i sin tur kan gynna anställda och elever. (pdf)
I Lärarförbundets nya coronarapport beskrivs ett läge där Folkhälsomyndighetens rekommendationer inte följs och där långt ifrån alla arbetsgivare tar sitt ansvar för att minska smittspridningen. Även arbetsbelastningen är oacceptabel.