Special education teacher Melinda Medina highlights the challenges students with disabilities face due to inadequate transition plans and shares her experience in creating the Work-Based Learning Fridays initiative, which connects students with community-based organizations for real-world career exposure.
AI usage in K-12 education has surged, with 85% of teachers and 86% of students using it in the 2024-25 school year, according to a report from the Center for Democracy and Technology.
Effective feedback drives improvements in teaching and learning. What happens to the feedback that you give students? In our latest reader submission Andreas Katsanos – Berwick Campus Head of Commerce at Beaconhill College in Melbourne. – shares how he’s been focusing on improving his own practice in this area, by implementing a 3-stage feedback loop.
På regeringens uppdrag granskade Skolinspektionen undervisningen i sexualitet, samtycke och relationer våren 2025. Vi träffade elever som vill ha mer verklighetsnära samtal och lärare som tycker att det finns samtal som är svåra att ha. Hur ser utmaningarna ut för ämnesområdet i våra klassrum? (webbradio)
Lektor Ola Buxrud mener byråden kan mene hva hun vil om at elever ved Vika videregående var på besøk hos den russiske ambassaden. "Men avgjørelsen om en slik tur må være lærernes, sier han og advarer om hva kritikken kan føre til".
Både Mette Frederiksen og Mattias Tesfaye vil give lærerne øgede beføjelser til at gribe fysisk ind overfor elever, der er voldelige og forstyrrer undervisningen. Forslaget bakkes op af nogen og kritiseres af andre. Læs hvilke muligheder der er i spil, og hvorfor Norge er interessant i den sammenhæng.
Vi behöver omvärdera idén om undervisningen som skolans kärnuppdrag om lärare ska få det stöd och resurser de behöver för att göra sitt jobb på ett hållbart sätt. Att utgå ifrån att lärandeuppdraget går att isolera är förödande för skolan, skriver Ekaterina Ivanova, lärarstudent och doktor i psykologi.