I 20 års tid har föräldrar, skolpersonal, forskare och många fler använt sig av Skolverkets statistik. Exempelvis för att kunna jämföra barngruppernas storlek på förskolorna, lärartätheten på grundskolorna och snittbetygen på gymnasieskolorna. Från och med i dag försvinner den möjligheten.
En likvärdig skola är ett måste för hela Sveriges framtid. Vi lärare behöver således ha de bästa förutsättningarna för att bedriva högkvalitativ undervisning. Och det är uppenbart att kommunerna inte klarar av uppdraget, skriver Åsa Fahlen, Lärarnas Riksförbund.
Att anordna ett högskoleprov i höst har alldeles för höga risker ur ett smittskyddsperspektiv. Vår bedömning är att det inte går att genomföra på ett säkert sätt, skriver 21 rektorer för universitet och högskolor.
Många lärares skräck är att bli anmäld till Skolinspektionen. För många skapar det stress, oro och rädsla att ingripa. På tio år har anmälningarna till Skolinspektionen ökat med 200 procent, Från 1 542 anmälningar 2009 till 4 623 i fjol.
Den 1 september hemligstämplar Skolverket uppgifter om betyg, lärarbehörighet och vilka skolor som finns i Sverige. Nu kritiserar 16 utbildningsforskare myndighetens beslut att låta skolstatistik vara sekretessbelagd.
Folkhälsomyndigheten har en ny vägledning för covid-testning av barn från förskoleålder som snart är klar. Enligt Johan Nöjd, smittskyddsläkare på Region Uppsala, offentliggörs vägledningen denna vecka. Negativa test kan innebära att barn med milda förkylningssymptom får gå till skolan.
Det framgår inte på något sätt i Lärarförbundets inlägg hur en statlig skola skulle vara bättre, skriver Mats Gerdau (M), och Kenneth Handberg (S), Sveriges kommuner och regioner (SKR), i en replik.
Avskaffa ebo-lagen, gör en folk- och bostadsräkning, avskaffa fri etablering av skolor och fundera på det fria skolvalet. Det är några av Boel Godners förslag för en jämlikare skola.
Här kan du ta del av vilka instanser som regeringen har remitterat SOU 2020:42 En annan möjlighet till särskilt stöd - Reglering av kommunala resursskolor.
För att vända en skolas rykte krävs engagemang från flera håll. En skola med ett dåligt rykte kan påverka elevernas beteende. "Eleverna vill leva upp till det dåliga ryktet och ”leka tuffa”," säger Laid Bouakaz, pedagogikforskare vid Malmö universitet.