Vilka är skolans största långsiktiga problem och vad gör partierna för att förbättra dessa? Skolvärlden frågade riksdagspartiernas utbildningspolitiska talespersoner just dessa frågor.

Organisation, ledarskap, lärarnas kompetens och studiero har större betydelse för skolresultaten än vilka elever skolan har, hävdar Ulla Hamilton, vd för Friskolornas riksförbund, i en replik.

Fredrik Eneroth är skyddsombud och lärare i fritidshem på Norra Ängby skola i Bromma. Han sitter också med i skolans krisgrupp.

Gabriel Isenfors är 11 år. Och smartare än en femteklassare. "Man får prata om att man har en liten Zlatan hemma men inte om man har en Einstein. Folk tror att det finns ett människovärde i detta, men det gör det inte", säger Gabriels mamma Malin Isenfors.

Under våren tvingades gymnasieskolorna att snabbt ställa om till distansundervisning. Skolstiftelsen Viktor Rydberg var en av de första att stänga. "Det har fungerat bra men inte varit lika roligt som att mötas på riktigt", säger läraren Josefin Siljeholm.

Eleverna på gymnasier i Stockholm är i stort sett nöjda med vårens studier på distans, visar DN:s enkät.

Över 250 miljoner barn i världen saknade under 2018 tillgång till skolgång. Problemet har förvärrats under coronapandemin. Det uppger Unesco i en rapport där dom erfar att många barn inte kommer återvända till skolan.

Om du blir sjukskriven eller på annat sätt får nedsatt arbetsförmåga kan du få stöd under din rehabilitering. Ingrid Lindholm på Lärarnas Riksförbund berättar hur det fungerar.

Det som började som en vanlig arbetsdag för läraren Caroline Pagmert Nilsson slutade på akuten. Hon hade fått en stroke, och var delvis förlamad. I dag har hon tagit sig tillbaka till sitt gamla liv, men vägen dit var lång.

Över 250 miljoner barn i världen saknade under 2018 tillgång till skolgång. Det uppger Unesco i en rapport, som pekar på den ojämlika tillgången till utbildning i världen – ett problem som förvärrats av coronapandemin.

Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Lärarförbundet, delar gymnasierektorernas farhågor inför gymnasieöppningen. "Vi har redan signalerat att det kommer att krävas resurser", säger hon.

Fjärrundervisning bör tillåtas i alla relevanta ämnen och i alla årskurser. Skolhuvudmannen ska få avgöra i vilka ämnen fjärrundervisning ska användas, skriver tre ledande centerpartister.