P4:s granskning visar att skolor hanterar de skärpta säkerhetskraven olika. Av de tio skolor som P4 Malmöhus besökte stod fyra öppna medan sex var låsta med inpasseringssystem. På Pauliskolan kunde reporter Assar Afzelius vara i skolans lokaler en timme utan att bli ifrågasatta.

På Blackebergs gymnasium i Stockholm är entrédörrarna låsta med ett nytt taggsystem som har kostat 3,3 miljoner kronor att installera. Eleven Hugo berättar att elever släpper in både kompisar och okända, vilket gör säkerheten svår att garantera.

Trots skärpta säkerhetskrav visar P4:s granskning att flera skolor i Sverige fortfarande har svårt att hålla obehöriga personer borta under skoldagen. Säkerhetsexperten och fd. polis, Lena Ljungdahl, menar att skolor behöver skapa en ny kultur kring trygghet.

På Agnebergsgymnasiet har eleverna legitimation, dörrarna är låsta och skyltar talar om att endast behöriga har tillträde.I Uddevallas gymnasieskolor har man jobbat med säkerheten i över tio år.

Torsdagen den 11 september var en speciell dag på Saltsjöbadens samskola. Då tog skolan emot de första studenterna som går grundlärarprogrammet vid Luleå tekniska universitet – med studieort Nacka. Utbildningen, som kombinerar distansstudier med praktik en dag i veckan, är ett unikt samarbete mellan universitetet och Nackas kommunala skolor.

Nu publicerar Kungliga biblioteket (KB) skolbiblioteksstatistik för 2024. I statistiken finns information om exempelvis antal skolbibliotek, skolbibliotekens bemanning och bestånd.

P4 Sörmland kan nu avslöja att tre av tio gymnasieskolor i länet bryter mot den nya skollagen, som ska förhindra att obehöriga vistas på skolan.

I en timme kunde utomstående gå runt obehindrat på två av Hallands gymnasieskolor utan att bli ifrågasatt. Det visar P4 Hallands granskning.

En ny lag om skärpt säkerhet på gymnasieskolor trädde i kraft i juli, men flera skolor i Sjuhärad har ännu inte anpassat sig.

På förskolan Fjärdingsgatan 20 i Kvillebäcken på Hisingen har rektor och pedagoger skapat en modell med kunskapsresor som kan att väcka nyfikenhet och intresse för naturvetenskap, teknik och matematik, hos både barn och föräldrar.

Folkbildningspodden gästas av Erik Nylander, biträdande professor i pedagogik och vuxnas lärande vid Linköpings universitet och en av författarna till rapporten Utan färdigt facit –folkhögskolans lärarkår mellan frihet och tradition. Programledare är Staffan Kahn, Arena Bildning. (webbradio)