Vi bör visst tala om dåliga skolor och undermåliga undervisningsmetoder. Båda bör snabbt och brutalt sållas ut genom att goda skolor konkurrerar ut dem, skriver Erik Lidström i en slutreplik.
Skrivelsen innehåller regeringens bedömningar med anledning av Riksrevisionens granskningsrapport Undantag från skolplikten – regler, tillämpning och tillsyn. (pdf)
Regeringen har beslutat att förlänga den pågående försöksverksamheten med fjärrundervisning i grundskolan, gymnasieskolan och motsvarande skolformer. De skolor som i dag bedriver försöksverksamhet får därmed möjlighet att fortsätta med det till och med den 30 juni 2021.
När ”Eva” och hennes familj flyttade ville de byta skola för sina barn. Först fick de veta att det fanns plats men när det formella beskedet kom fick de nej. Föräldrarna har känslan av att det var på grund av att barnen utreddes för bland annat adhd vid tiden för ansökan.
Att elever med särskilda behov ofta får ett sämre bemötande av skolor har flera orsaker, visar forskning. Ekonomi, kunskapsbrist och konkurrens mellan skolor tros vara de viktigaste orsakerna. I videon ovan går vi igenom drivkrafterna bakom skolornas diskriminering. (webb-tv)
Barn som utreds för adhd eller har diabetes får ett sämre bemötande när de kontaktar skolor för att fråga om plats än barn som inte har några diagnoser. Det visar en färsk studie från diskrimineringsforskare.
En månad efter att regeringen beslutat om ersättning för riskgrupper för covid-19, saknas fortfarande ett beslut från socialdepartementet. "Skärpning, vi kräver ett beslut omgående", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.
Regeringen har beslutat att förlänga den försöksverksamhet med fjärrundervisning som sedan hösten 2015 pågår i Sverige. Men någon utvidgning av försöket blir det inte. "Det är bara de skolor som haft försöksverksamheten som nu får fortsätta. I det här läget vill vi inte avbryta försöksverksamheten", säger Anna Ekström (S).
Malmö stad vill bryta upp läsåret i tre terminer på sina skolor – och ser intressanta paralleller med coronasituationen. "Nu handlar debatten mycket om kunskapstapp och långvarig frånvaro – och det är frågor som faktiskt ligger i treterminssystemet", säger skolkommunalrådet Sara Wettergren (L).
När Ellen Skoglund i Göteborg ska börja i förskoleklass till hösten har hon placerats på en skola som ligger nära – fågelvägen. Till fots ligger nio andra grundskolor närmare. "En helt ko-ko placering. Barn är ju inga fåglar", säger hennes pappa Svante.
Här kan du ta del av svaren från dem som har ombetts att svara på promemorian Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet. Övriga yttranden finns tillgängliga i departementet. (pdf)